microproyecto 1

Micro proyecto
I. Identificación
A. Nombre
Cultivando valores para una sociedad mejor
Valores que se enseñaran: respeto, amistad, solidaridad
B. Institución en la que se realizara
Fe y Alegría N°3
Inicial 5 años -> 3 aulas de 15 alumnos c/u
C. Duración
Preparación: 1 mes
Día central: 2 horas
D. Responsables
Alarcon Phang, Nataly Stephanie
Arias Contreras, Katherine Alejandra
Díaz Campos,Anthuane del Rosario
Calderon Valdivia, Meylin Melisa
Carrillo Davila, Gloria Pamela
Cangalaya Choccada, Melisa Catherin
Cotera Carlos, Yenifer Zayury
Cuellar López, Mayra Alejandra
Figueroa Bedoya, Zoila Betsabe Vielka
Vargas Vega, Camila María del Rosario
Llanos Inoñan, Antonella




E. Presupuesto

Gastos
Recaudado
Ganancias
Panchos
S/.98.50
S/.288.00
S/. 259.00

II. Antecedentes
Problema quese busca transformar:
Debido a que en la actualidad vemos que los valores que se demuestran ya no son como antes, en tanto los niños tienen otra mentalidad, y que en las familias estos se van perdiendo progresivamente, pretendemos llamar a reflexión.
La desinformación y la poca práctica de valores en una comunidad.
Valores que enseñaremos
Respeto
Solidaridad
Amistad

Lo que demandan
¿Por quéespecíficamente estos valores?
Respeto:
Def.: Consideración acompañada de cierta sumisión con que se trata una persona o una cosa por alguna cualidad, situación o circunstancia que las determina y que lleva a acatar lo que dice establece a no causarle ofensa o perjuicio. Lo que algo es digno y debe ser tolerado
Por qué: debido a que muchas veces vemos como los niños no tiene esta muestra de respetohacia su mayores o hacia sus congéneres, esto es porque a ellos no se les enseñan a respetar
Solidaridad:
Def.: sentimiento de unidad basado en metas o intereses comunes, es un término que se refiere a la aplicación de lo que se considera bueno, este valor permite unir a los miembros de una sociedad
Por qué: para que haya un ambiente de compañerismo y para que aprenda que no necesariamente hay quedar para recibir. Además es bueno incentivar buenas actitudes para un mejor desarrollo en la sociedad.
Amistad:
Def.: Relación interpersonal donde demuestras afecto, simpatía y confianza por una consideración que se tiene hacia una persona que no tiene parentesco consanguíneo
Por qué: para que aprendan a valorar los fuertes lazos que puedan formar con sus compañeros
III. Propuesta
a. PronosticoNosotras queremos lograr que los niños y niñas, entiendan mediantes los recursos de los cuales nos valdremos, la importancia de los valores, específicamente en los valores que nosotras estamos impulsando, los cuales como ya mencionamos son: Amistad, respeto y solidaridad.
b. Procedimiento
Llegaremos al centro educativo después de las clases para organizar a los niños y niñas de nivel inicial, 2encargadas por cada aula (3 aulas), nos presentamos ante ellos, diciéndoles nuestros nombres y a qué estamos yendo a su centro de estudios, luego los organizaremos por filas de niños y niñas, colocarle los solapines mientras el otro grupo organizara el estrado con el equipo de sonido, el teatrín, los títeres y la música que se usara para la presentación, se ensayara un poco antes de toda lapresentación.
Antes de comenzar la presentación procederemos con un baile para los niños, el cual servirá de calentamiento y para que entren en confianza con nosotras y poder transmitirles el mensaje que les queremos hacer llegar.
Acto seguido, los sentaremos en el piso ordenados para poder realizar el pequeño teatro, saldrá un títere y haremos que los niños interactúen con este para saber hasta quépunto tienen conocimiento sobre los valores, acto seguido les mostraremos una historia pequeña con el valor del respeto, le mostraremos lo que es porque deben ser respetuosos.
Después de eso el títere, quien será el que guie la función, les dirá que haremos un juego que les enseñara lo que significa la amistad; a cada niño o niña se le dará un globo, les diremos que en cada globo dibuje o...