Microproyecto de educacion ambiental
COMPONENTE DEL BUEN VIVIR QUE ATIENDE EL MICROPROYECTO | | Educación Ambiental |
| | Educación para la Salud |
| |Educación de/para la sexualidad integral y erradicación de la violencia |
| | Educación para la Democracia y Participación Ciudadana |
TITULO DEL MICROPROYECTO | CONSTRUYENDO UNA VIDA VERDE |OBJETIVO: | * Concienciar al alumnado sobre la necesidad de reciclar la basura y despertar en ellos el espíritu crítico frente al consumo desmesurado. * Conseguir que los alumnos separen la basura demanera automática, como algo normal y lo practiquen también en sus hogares. * Despertar el interés por los utensilios que podemos hacer nosotros mismos con material de desecho. * Realizarmanualidades con los materiales reciclados aptos para la venta. |
BREVE DESCRIPCION DE LAS ACTIVIDADES QUE SE EJECUTEN | Este proyecto consiste en instalar en el aula cubos de diferentes colores para quelos alumnos se acostumbren a separar la basura, y cuando vayamos a tirar algo, no juntemos el papel, el plástico, el vidrio, el cartón, etc. Para luego recolectar y darle un mejor uso realizandomanualidades con estos desechos. En definitiva, empezar desde el colegio una actividad que tendrán que realizar a lo largo de sus vidas y que será de mucho beneficio para el ambiente. |
MATERIALES YRECURSOS: | * Contenedores de diferentes colores. * Implementos para la realización de manualidades; tales como: tijeras, goma, pintura, escarcha, pinceles, etc. * Hábitos de cuidado y limpieza enel aula. * Materiales de desecho tales como: botellas plásticas, papel, cartón; que son unos de los principales contaminantes del ambiente. |
¿QUIENES SE VEN BENEFICIADOS CON EL MICROPROYECTO?| El medio ambiente es uno de los principales beneficiarios ya que la industria del papel supone un efecto en el medio ambiente, tanto con las actividades previas (donde se adquieren y procesan las...
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