Microscopia 1 unab


TRABAJO PRÁCTICO Nº 1

“Microscopia 1”


Integrantes:
Aedo, Camila
Martinez, Paula
Ortiz, Maria PazToro, Angela
-2014-

Introducción:
La célula es la unidad anatómica fundamental de todos los seres vivos. Está formada por citoplasma, uno o más núcleos y una membrana que la rodea. Algunos organismos, como las bacterias, constan solo de una sola célula, son organismos unicelulares. Otros, como los humanos, animales y plantas; están hechosde una cantidad incontable de células que trabajan juntas para gestionar lo que hoy conocemos como el ser vivo.
Para tener una mejor resolución de las células ya que no se tiene una mayor visualización al ojo humano se utiliza el microscopio. El microscopio es un instrumento óptico que amplifica la imagen de un objeto pequeño. Es el instrumento que más se usa en los laboratorios que estudian losmicroorganismos. Mediante un sistema de lentes y fuentes de iluminación se puede hacer visible un objeto microscópico. Los microscopios pueden aumentar de 100 a cientos de miles de veces el tamaño original.
El propósito del trabajo es poder observar con claridad las diferentes estructuras celulares a presentar en el laboratorio utilizando de forma correcta el microscopio.
Objetivos:
1)Reconocer las partes del microscopio.
2) Aprender a utilizar el microscopio de forma correcta y cuidadosa.
3) Observar los diferentes tipos celulares presentes en el laboratorio.
4) Representar lo visto en el microscopio.
5) Comparar resultados con cada tipo celular observado.











Materiales y métodos:
Para partir el trabajo práctico se nos entrega una bandeja con bisturís,picetas, lugol, alcohol y asi poder realizar bien nuestro trabajo partiendo el trabajo primero, con la ayuda de un microscopio se observa una letra “e” que esta fijada en el portaobjetos, fijarse en la orientación que llega al final la letra colocando el revólver en 10X para luego representar lo visto, siguiendo con el trabajo en práctica se observaron preparaciones biológicas permanentes; Cortede intestino de Rattus norvegicus, tejido hepático de Rattus norvegicus y frotis de sangre, todas estas preparaciones también fijadas en el portaobjetos, se observa en el microscopio con el revólver ajustadandolo gradualmente hasta llegar a 100X y representarlas de forma ordenada y clara. La siguiente actividad corresponde a visualizar una muestra fresca de protozoo, al momento de extraer elprotozoo con una pipeta Pasteur con gotario en el portaobjeto se pone sobre este un cubre objetos muy cuidadosamente sin dejar marca de huellas digitales, terminado esto se continua con el microscopio colocando el revólver en 10X, se va aumentando gradualmente así poder llegar al punto fijo en donde se encuentra el protozoo, luego se realiza un dibujo de lo observado, finalmente para dar por terminadoel trabajo en práctica se observan dos tejidos vegetales de Allium cepa (L.) con y sin tinción, primero se toman ambas muestras de cebolla, deben ser pequeñas y delgadas para que se permita una buena observación microscópica, se fijó en cada muestra en un porta objetos colocando una gota de agua en el centro de este utilizando una pipeta Pasteur con gotario y una gota de azul de metileno en unade las muestras(muestra con tinción de azul de metileno) y colocando finalmente un cubreobjeto sobre cada muestra.









Actividad nº1 :
a) Anote el poder de aumento y apertura numérica de los lentes objetivos. Estos valores se encuentran en la parte cilíndrica o “cañón” de los lentes.
Aumento (X)
Apertura Numérica (NA)
4X
0,10
10X
0,25
40X
0,65
100X
1,25

b) Anote el...