Microscopia 1

Páginas: 3 (576 palabras) Publicado: 16 de septiembre de 2015
IE. MAESTRO PEDRO NEL GÓMEZ
ASIGNATURA: BIOLOGÍA
DOCENTE: LILIANA MARÍA VELÁSQUEZ VILLA
GUIA DE LABORATORIO N°1: MICROSCOPÍA
(Deben adquirir la guía completa en la fotocopiadora y estudiarla)EQUIPO N°: ______ MESA N°: ______ INTEGRANTES: ____________________MONITOR(A): _____________________

1. OBJETIVOS:
1.1. Conocer y manejar las diferentes partes del microscopio compuesto binocular y/omonocular y sus respectivas funciones
1.2. Preparar muestras en fresco
1.3. Comunicar resultados de una observación microscópica.
2. MATERIALES:
3. DESARROLLO DEL PROCEDIMIENTO:
3.1. ¿Cuáles son laspartes principales del microscopio asignado?
3.2. Describa específicamente las funciones de:
3.2.1. Perilla macrométrica
3.2.2. Perilla micrométrica
3.2.3. Platina
3.2.4. Carro
3.2.5. Diafragma
3.2.6.Revólver
3.2.7. Objetivos
3.2.8. Aumento
3.2.9. Ocular(es)
3.2.10. Anillo de dioptrías
3.3. Complete los siguientes cuidados, para con el uso del microscopio:
3.3.1. Lo que no se debe limpiar:_______________
3.3.2. Como se debe coger y transportar: ___________________
3.3.3. Como se debe girar el revólver: ________________
3.3.4. El procedimiento de apagado es: _____________
3.3.5. El encuadredel sistema es: _______________
3.4. Complete el concepto acerca de la preparación de la muestra en fresco: Lave el p____________ con abundante a_____ y j_____, secándolo sin dejar r______ en elvidrio. Con un g______ vierta una gota de a____ en el c_____ del p_________ y ponga encima de ella el material a observar (HILO, CABELLO). Apoye el c_________ con la ayuda de un l______, en un ángulo de4__° con relación al portaobjetos y en contacto con la g_____ de a_____; déjelo caer l__________. S_______ el a______ que haya quedado por fuera del cubreobjetos y debajo del portaobjetos.
3.5.Observación de la muestra:
3.5.1. Colocación: Se pone la muestra sobre la p_______, se fija con las p_______, se centra con las p______ del c________
3.5.2. Iluminación y campo visual: Se posiciona el...
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