Microscopio
Páginas: 13 (3135 palabras)
Publicado: 7 de mayo de 2012
INTRODUCCIÓN
El hombre siempre ha tenido cierta curiosidad por saberlo todo, saber el porqué de las cosas e irse mas allá y en este caso sintió la necesidad de observar aquellas cosas que conforman un todo pero que no se pueden ver a simple vista, ya que son muy pequeñas, por ello creó un aparato que le permitía ver todas aquellas cosas que no son visibles antes los ojos humanos, como porejemplo las células, microorganismos, bacterias, entre otros. Según, El Diccionario Enciclopédico El Pequeño Larousse, (1998), define “la palabra microscopio como un instrumento óptico compuestos de varios lentes que sirve para observar objetos muy pequeño”. Como vemos este aparato usado en el área científica es un dispositivo encargado de hacer visible los objetos aún por más pequeños que estossean y particularmente para el estudio de las células, pues tiene la característica del aumento y del poder de resolución.
El invento del microscopio parece remontarse al siglo XVI cuando en 1590 los hermanos Janssen en Holanda inventaron el microscopio compuesto, constaba de un tubo con dos lentes convexas en cada extremo y ampliaba más que las lupas, que existían desde la Edad Media, aunquedaba una imagen borrosa.
Un importante microscopista fue el holandés Antonie van Leeuwenhoeck nacido en Delft en 1632) quien, sin ninguna preparación científica, puede considerarse el fundador de la bacteriología. Tallaba el mismo sus lupas sobre esferitas de cristal, cuyos diámetros no alcanzaban el milímetro (su campo de visión era muy limitado, de décimas de milímetro).
Llegada la eramoderna, este aparato llamado microscopio le ha permitido a cualquier científico o persona poder investigar y descubrir nuevas cosas que podrían ser la cura de una enfermedad, las estructuras básicas que componen un todo, o como por ejemplo, nuestro caso en este informe de laboratorio en el cual pudimos observar, comprender y analizar la composición estructural del polen y el algodón.
Eneste laboratorio hacemos énfasis en la importancia del microscopio como instrumento básico para el estudio e investigación en las Ciencias Biológicas, lo que nos permite identificar las diferentes partes que constituyen el microscopio y reconocer las funciones de cada una de ellas, adquirir habilidad en el uso y manejo correcto del mismo, ya que será uno de los instrumentos más usados en nuestrolugar de trabajo.
También es evidente que conozcamos los diferentes tipos de microscopio, las técnicas de preparación de muestras que vamos a utilizar en las posteriores investigaciones, siendo una de las más usadas la observación, que de acuerdo a Fernández Ballesteros (1992), “la observación ofrece indudables posibilidades de aplicación, ya que se trata de una herramienta flexible, rigurosay con escasos inconvenientes” En definitiva, es la estrategia fundamental del método científico (Fernández Ballesteros, 2004).
1. Discusión
Distinguir cada una de las partes del microscopio fue de suma importancia, ya que poco conocíamos de este aparato, y que al poder conocer sus funciones determinamos que cada una cumple con unacaracterística especifica, la cual hace el trabajo de un tecnólogo médico mucho más fácil, con resultados verídicos y razonables.
Este instrumento innovador llamado microscopio es verdaderamente asombroso, puesto que nos permitió observar muestras de pequeñas fibras de algodón, de las cuales determinamos que estaban compuestas por delgadas capas de hilos, cuyos colores difieren dependiendo al tipoque utilizamos (rosado, blanco, celeste). En el siguiente experimento acerca de los granos de polen, se pudo observar de una manera más amplía los mismos, y en la cual también comprobamos que el polen se agrupa en granos y grupos pequeños. En la muestra vista a través del microscopio se determinaron muchas estructuras ovoides o circulares, que corresponden a los granos del polen.
Al...
El hombre siempre ha tenido cierta curiosidad por saberlo todo, saber el porqué de las cosas e irse mas allá y en este caso sintió la necesidad de observar aquellas cosas que conforman un todo pero que no se pueden ver a simple vista, ya que son muy pequeñas, por ello creó un aparato que le permitía ver todas aquellas cosas que no son visibles antes los ojos humanos, como porejemplo las células, microorganismos, bacterias, entre otros. Según, El Diccionario Enciclopédico El Pequeño Larousse, (1998), define “la palabra microscopio como un instrumento óptico compuestos de varios lentes que sirve para observar objetos muy pequeño”. Como vemos este aparato usado en el área científica es un dispositivo encargado de hacer visible los objetos aún por más pequeños que estossean y particularmente para el estudio de las células, pues tiene la característica del aumento y del poder de resolución.
El invento del microscopio parece remontarse al siglo XVI cuando en 1590 los hermanos Janssen en Holanda inventaron el microscopio compuesto, constaba de un tubo con dos lentes convexas en cada extremo y ampliaba más que las lupas, que existían desde la Edad Media, aunquedaba una imagen borrosa.
Un importante microscopista fue el holandés Antonie van Leeuwenhoeck nacido en Delft en 1632) quien, sin ninguna preparación científica, puede considerarse el fundador de la bacteriología. Tallaba el mismo sus lupas sobre esferitas de cristal, cuyos diámetros no alcanzaban el milímetro (su campo de visión era muy limitado, de décimas de milímetro).
Llegada la eramoderna, este aparato llamado microscopio le ha permitido a cualquier científico o persona poder investigar y descubrir nuevas cosas que podrían ser la cura de una enfermedad, las estructuras básicas que componen un todo, o como por ejemplo, nuestro caso en este informe de laboratorio en el cual pudimos observar, comprender y analizar la composición estructural del polen y el algodón.
Eneste laboratorio hacemos énfasis en la importancia del microscopio como instrumento básico para el estudio e investigación en las Ciencias Biológicas, lo que nos permite identificar las diferentes partes que constituyen el microscopio y reconocer las funciones de cada una de ellas, adquirir habilidad en el uso y manejo correcto del mismo, ya que será uno de los instrumentos más usados en nuestrolugar de trabajo.
También es evidente que conozcamos los diferentes tipos de microscopio, las técnicas de preparación de muestras que vamos a utilizar en las posteriores investigaciones, siendo una de las más usadas la observación, que de acuerdo a Fernández Ballesteros (1992), “la observación ofrece indudables posibilidades de aplicación, ya que se trata de una herramienta flexible, rigurosay con escasos inconvenientes” En definitiva, es la estrategia fundamental del método científico (Fernández Ballesteros, 2004).
1. Discusión
Distinguir cada una de las partes del microscopio fue de suma importancia, ya que poco conocíamos de este aparato, y que al poder conocer sus funciones determinamos que cada una cumple con unacaracterística especifica, la cual hace el trabajo de un tecnólogo médico mucho más fácil, con resultados verídicos y razonables.
Este instrumento innovador llamado microscopio es verdaderamente asombroso, puesto que nos permitió observar muestras de pequeñas fibras de algodón, de las cuales determinamos que estaban compuestas por delgadas capas de hilos, cuyos colores difieren dependiendo al tipoque utilizamos (rosado, blanco, celeste). En el siguiente experimento acerca de los granos de polen, se pudo observar de una manera más amplía los mismos, y en la cual también comprobamos que el polen se agrupa en granos y grupos pequeños. En la muestra vista a través del microscopio se determinaron muchas estructuras ovoides o circulares, que corresponden a los granos del polen.
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