Microscopio

PRÁCTICA No.2

¿COMO USAR EL MISCROCOPIO?

FECHA: 01-09-2014

NOMBRE: OLGA LUCIA MORELO HERRERA

1. PROPOSITO

Adquirir habilidad en el uso de una herramienta que permitirá reconocer parte del mundo microscópico existente.

2. MATERIALES QUE DEBE TRAER AL LABORATORIO:

Bata, Guía de laboratorio en su carpeta respectiva y Lapicero (cada estudiante)
Recorte de papel periódico
AgujaTijeras
Láminas y laminillas (mínimo dos de cada una)
Gotero
Limpión
Corcho de vino
Cuchillas (tipo Gillette)
Información bibliográfica (artículos, Libros o fuentes de información que le permitan desarrollar eficientemente la guía)
Materiales que debe traer al laboratorio cada grupo de estudiantes organizados previamente

3. PROCESO
3.1 DESARROLLO DE ASPECTOS TEORICOS SOBRE MICROSCOPIARevise información relacionada con la historia de la invención del microscopio y en media página, escriba las ideas principales que leyó sobre esta temática:

Los microscopios son instrumentos que amplían los objetos pequeños o los detalles de objetos grandes. Zacharias Jensen creó el primer microscopio en 1609 y el primer científico que observo una bacteria fue Anton Van Leevwen y fabricosus propios microscopios.

4 RESPONDA LAS SIGUIENTES PREGUNTAS
4.1 ¿Por qué considera que es importante aprender a manejar un microscopio?

Para observar lo que a simple vista no se ve por ejemplo; los microorganismos

4.2 ¿Cuál considera que ha sido el principal aporte que ha hecho esta herramienta a los profesionales en Biología y Medicina?

Uno de los principales aportes ha sido eldescubrimiento de enfermedades y curas.

4.3 ¿Cuántas clases de microscopio conoce o existen? (defina en forma breve y mencione ejemplos)

Microscopios electrónicos: son muy poderosos, muestran los detalles mil veces más grandes que los microscopios ópticos.

Microscopios ópticos: la luz que pasa por el espécimen se desvía al atravesar la lente. Agregar otra lente amplia mucho más la imagen.5 DESARROLLO DE ASPECTOS PRACTICOS DE USO Y MANEJO DEL MICROSCOPIO COMPUESTO

Los microscopios que usted manipulara en el Laboratorio de Fundamentos Biología corresponden al microscopio compuesto óptico y al microscopio compuesto estereoscopio.

5.1 PARTES Y FUNCIONES DEL MICROSCOPIO COMPUESTO

Dos partes importantes componen un microscopio:

PARTE MECANICA (estructuras que soportan osostienen la parte OPTICA)

PARTE OPTICA (estructuras que permiten la observación de objetos muy pequeños invisibles a nuestros ojos) A través del siguiente esquema y con ayuda del profesor, reconozca las partes OPTICA y MECANICA del mismo, con su respectiva función.




5.1.1 Fíjese bien en los lentes objetivos. ¿Cuántos tipos de objetivos encuentra en su microscopio?

Cuatro objetivos5.1.2 Reconozca las características específicas que aparecen en sus objetivos a través del siguiente esquema:










Figura 1. Características específicas de los lentes objetivos (Tomado de Uribe etal., 1998)

5.1.3 Para mecanizar las partes del microscopio, escriba en la siguiente tabla el nombre y función de cada una de ellas5.2. USO DEL MICROSCOPIO, MONTAJES HUMEDOS

Con ayuda de la Figura 2 y con el material de trabajo del que dispone, realice un montaje húmedo de la letra “a” del recorte de periódico más pequeña que encuentre (se sugiere la letra de los clasificados)



















Figura 2. Preparación de un montaje húmedo


5.2.1. En los siguientes círculos realice esquemas de loobservado en los aumentos usados:















5.2.2. Observa la letra invertida? ________Porqué?_________________________

Para dar respuesta a esta pregunta, por favor, revise información sobre la formación de imágenes en microscopio óptico compuesto



5.2.3. ¿Encuentra diferencia en las observaciones realizadas en distintos aumentos? ¿Cuál es la razón de estas diferencias?...