microscopio

Páginas: 2 (340 palabras) Publicado: 19 de septiembre de 2015
USOS, TIPOS, PARTES Y MANEJO DEL MICROSCOPIO.
El estudio de los organismos vivos requiere de aparatos de precisión como lo es el microscopio, en el laboratorio de biología empleamos dos tipos:Microscopio compuesto y microscopio estereoscópico o lupa binocular.
Aunque las variaciones del microscopio son muy diversas, podemos considerar que básicamente están constituidos por 3 sistemas:
a)Sistema mecánico;
b) Sistema de iluminación;
c) Sistema óptico.
Este instrumento ha sido de gran utilidad, sobre todo en los campos de la ciencia en donde la estructura y la organización microscópica esimportante, incorporándose con éxito a investigaciones dentro del área de la química, la física, la geología y, por supuesto, en el campo de la biología (en el estudio de estructuras microscópicas de lamateria viva), por citar algunas disciplinas de la ciencia.
Las partes generales de un microscopio son: ocular, objetivo, condensador, diafragma, foco, tubo, revólver, tornillos macro ymicrométricos, platina, brazo.
Reglas generales para el uso del microscopio.
1. Traslado. Se toma con la mano derecha el brazo del microscopio y con la mano izquierda la base.
2. El cordón se deberá enrollar sobresí mismo, no alrededor del cuerpo del microscopio.
3. El microscopio se encenderá hasta que comience la observación.
4. Ya encendido, no se apagará constantemente, sino hasta finalizar la observaciónde todas las muestras que se indiquen en la práctica, mientras no se observe, se disminuirá la intensidad luminosa.
5. Mientras permanezca encendido se evitará realizar cualquier movimiento brusco.
6.Se evitará manejarlo con las manos húmedas o mojadas.
7. Cuando no se esté observando, deberá eliminarse la lente ocular con el objeto de menor aumento.
8. El sistema óptico y de iluminación nuncadeberá ser tocado con los dedos.
9. No se deberán colocar los portaobjetos mojados sobre la platina.
10. Después de usar el lente de inmersión se deberá limpiar con un paño suave o con un papel...
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