Microscopio2

Páginas: 4 (808 palabras) Publicado: 18 de marzo de 2015
República Bolivariana de Venezuela
Ministerio del poder popular para la Educación
U.E.N Perú de Lacroix
Asignatura: Biología

El Microscopio
Profesor:
Hiildahelbita Erazo

Integrates:
Joimar Torres Introducción
Es un instrumento que permite observar objetos
que son demasiado pequeños para ser vistos a
simple vista. El tipo más común y el primero
que se inventó es el microscopio óptico. Se
tratade un instrumento óptico que contiene
una o varias lentes que permiten obtener una
imagen aumentada del objeto y que funciona
por refracción.
La ciencia que investiga los objetos pequeños
utilizandoeste instrumento se llama
microscopía.

Origen
El primer microscopio fue inventado, por una
casualidad en experimentos con lentes, lo que
sucedió de similar manera pocos años
después con eltelescopio de Hans Lippershey
(1608). Entre 1590 y 1600, el óptico holandés
Zacharías Janssen (1580-1638).

Evolución 1
La evolución del microscopio se podría
reconstruir del siguiente modo:
1590: EnMidelburg (Holanda), Juan y
Zacharias Janssen construyen el que
sería el primer microscopio compuesto
de la historia. De una simplicidad
absoluta el mismo consistía en dos
lentes soportados en sendos tubosde
latón de unos 25 cm de largo que se
deslizaban dentro de otro.

Evolución 2
1612: Galileo Galilei incursiona en el
trabajo con lentes. Ya lo había hecho con
los telescopios y los microscopios noquedaron al margen de su creatividad. Es
así que fabrica uno de pequeño tamaño
(unos 12 cm) instalando dos lentes en
sendos tubos de madera que se
deslizaban dentro de uno exterior de
cartón al que se lepracticaron
terminaciones en cuero al estilo de la
época

Evolución 3
1632: En Layden (Holanda), Antoni van
Leeuwenhoek fabrica un microscopio
simple de unos 10 cm con el que logró
convertirse en eldescubridor de los
eritrocitos.

Evolución 4
1665: Giuseppe Campana genera un
salto cualitativo, ya que construye un
microscopio de 9 cm donde el avance
sustancial lo aporta un mecanismo de...
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