Microsistemas

Tarea 1: Investigar: Microsistema, Mesosistema, Exosistema, Macrosistema, Cronosistema y Globosistema. Basándose en la teoría de “ La Ecología del Desarrollo Humano”.(Urie Bronfenbrenner,1979)
Microsistema: Es un patrón de actividades, roles y relaciones interpersonales que la persona en desarrollo experimenta en un entorno determinado,con características físicas y materiales particulares.
Ejemplo: En el caso de los niños, los microsistemas primarios incluyen a la familia, los padres, hermanos, abuelos,etc. Es decir el ámbito más próximo del individuo.

Mesosistema: Comprende las interrelaciones de dos o más entornos en los que la persona en desarrollo participaactivamente. Un mesosistema es, por lo tanto, un sistema de microsistemas. Se forma o se amplía cuando la persona en desarrollo entre en un nuevo entorno.
Ejemplo: Los padrescoordinan sus esfuerzos con los docentes para educar a los niños.

Exosistemas: Se refiere a uno o más entornos que no incluyen a la persona en desarrollo comoparticipante activo, pero en los cuales se producen hechos que afectan a lo que ocurre en el entorno que comprende a la persona en desarrollo, o que se ven afectados por lo queocurre en este entorno.
Ejemplo: La actividad de conducir un vehículo puede verse seriamente afectada por la decisión administrativa de cerrar una calle al tráfico rodado.Macrosistema: Engloba a los sistemas anteriores; se refiere a las correspondencias, en forma y contenido, de los sistemas de menor orden (micro-, meso-, y exo-) queexisten o podrían existir, en el nivel de la subcultura o de la cultura en su totalidad junto a cualquier sistema de creencias o ideología que sustente estas correspondencias