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1) Charles Darwin Y Jean Lamarck investigaban la evolución biológica utilizando diferentes mecanismos:
 Lamarck explica su hipótesis basada en dos principios:
La herencia de los caracteres adquiridos : Las especies mejoran sus capacidades y las mejoras son heredadas a sus descendientes
Tienen una necesidad de perfeccionarse y adoptarse al medio. Tras la creación inicial la evoluciónprovocaría que las especies fueran más complejas que las anteriores.
El uso y desuso: Los individuos desarrollan características, las que más se usan y necesitan se hacen más fuertes mientras, que las pocas usadas e innecesarias se pierden con el tiempo.
Las jirafas por ejemplo han logrado sus largos cuellos ya que el estiramiento adquirido por fuerza del ejercicio de comer hojas en las ramas másaltas de los árboles se transmiten a la descendencia. Este proceso repetido generación tras generación provoca la evolución de los cuellos largos.
 Darwin explica que las especies se originaron con el tiempo a partir de un ante pasado común mediante la selección natural: Un animal logra adaptarse a su medio desarrollando habilidades para sobrevivir. Los más aptos de cada especie sobreviven y estascaracterísticas que logran su supervivencia se transmiten de generación a generación.
En una población ancestral de jirafas debió existir variación en la longitud del cuello. Parte de dicha variación tiene un componente hereditario, las jirafas de cuello largo tenían una ventaja al alimentarse pudiendo aprovechar las hojas más largas, por lo tanto tenían mayor posibilidad de sobrevivir yreproducirse. En promedio dejaron más descendientes que las de cuello corto. Este proceso repetido generación tras generación provoca la evolución de los cuellos largos.

3) Estas historias fueron relevantes para la época ya que hablamos de una Inglaterra victoriana, donde estas teorías iban en contra de las creencias religiosas tradicionales de las personas en la que creían que el origen de las especiesfue un hecho divino
(Creacionismo y Fijismo).
Entregaron a la comunidad una doctrina que trastocó el pensamiento de la gente. Fue rechazado por la iglesia como blasfemia y hubo muchos debates públicos al respecto.

5) Darwin se manejo dentro de las ciencias empíricas. En su expedición de 5 años en el Beagle, observo y coleccionó miles de especímenes de plantas y animales sin saber muy bienqué hacer con ellos. Su objetivo fue fundamentar la existencia de vida, tras años de investigación y experimentos lo logró.
No tenía formación biológica y nunca paso sus doctorados.
Jean Lamarck fue el primero en postular una teoría coherente y completa de la evolución de manera inductiva, tras un largo estudio de los seres vivos, observación de determinados hechos y sacando hipótesis lollevó a considerar su teoría. Como por ejemplo estudió numerosos fósiles y los comparo con los actuales.
7) La película “La creación” nos ayudo a conocer más la vida de Darwin como científico y persona, la relación con su familia, adhirió algunos detalles sobre el contexto histórico en el que se hallaba, los obstáculos que tuvo en el medio para haber tardado tanto tiempo en publicar su teoría y laimportancia que tuvo la publicación de esta teoría ya que revolucionó la historia de la ciencia.
Lo que más nos llamó la atención fue que hacía mucho énfasis de que muchos pensaban y Darwin también que al mostrar su teoría del origen y la evolución de las especies, acabaría con la religión y “ Mataría a Dios “ al destruir o poner en duda la creación divina de lo que la mayoría conocía.Darwin además de ser un gran investigador y observador de su entorno fue un ser humano con sentimientos, en la cual es muy nombrada su hija de 10 años Annie, la cual muere por una fiebre escarlatina.
La historia se centra en la relación padre e hija, la cual esta influye en la publicación de su teoría.
8) Darwin propuso el origen de las especies por selección natural, la herencia...