miedo gabriela mistral
NOMBRE:……………………………………………….. FECHA:…………………..
Puntaje Ideal: 110 puntos Puntaje alcanzado:……………….NOTA:………………….
OBJETIVOS: 1.- Demostrar un grado de lectura comprensiva adecuado al nivel de estudio.
2.- Identificar contenidos básicos de la novela ““Crónica de una muerte anunciada” deGabriel garcía Márquez.
3.- Reconocer el valor literario de la novela dada.
I.- ÍTEM DE LECTURA COMPRENSIVA. Lee el siguiente texto y responde laspreguntas.
Cinco puntos cada pregunta de alternativas. TEXTO
La etapa de la adolescencia resulta ser una sucesión de desafíos que el joven debe ir superando, todos ellos con las diferenciaspropias en cada uno de los individuos y, a la vez, con las semejanzas naturales del hecho de pertenecer todos a la misma calidad de seres humanos. Esta situación permite que la sicología o cienciaque estudia los procesos mentales del ser humano, pueda estudiar los diferentes casos y establecer las recurrencias científicas y las tesis que sirvan a los jóvenes para entender los cambios que lesestán ocurriendo.
Como desafío principal de esta etapa, mencionaremos la formación de la personalidad que se realiza a través de la búsqueda de una identidad propia y singular; esto no es sólointerno y personal, sino también es una acción o un proceso de tipo social. En este ámbito, la adolescencia se puede compendiar como una época de ajuste sicológico y social, en que el individuo debecompatibilizar desafíos sicológicos y sociológicos como la necesidad de tomar opciones para ir definiendo nuevas posiciones y roles sociales.
Este tema de lo social y su influencia en los jóvenes sepuede observar cuando, además de la percepción propia y el conocimiento de sí mismo, progresivamente se va integrando las expectativas y percepciones que los demás tienen del individuo. Es...
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