migrantes peru - ecuador

Páginas: 4 (865 palabras) Publicado: 25 de mayo de 2014

ELEMENTOS PARA LA REALIZACION DE CONTROL DE LECTURA EN AULA
Relación entre el Derecho interno y Derecho internacional

1. ¿Cuál es la idea central del autor en el texto que se analiza?

Laidea central que tiene Sebastián Gonzales Andrade es analizar el control constitucional realizado por la Corte Constitucional sobre el “Estatuto Migratorio Permanente Ecuatoriano- Peruano”, el cualabarca los aspectos materiales (contenido) y formales (procedimiento) que se deben realizar para ratificar y suscribir un instrumento internacional.

2. ¿Cuál es el principal argumento que desarrollael autor frente al análisis de conveniencia y oportunidad de la suscripción del instrumento internacional: “Estatuto Migratorio Permanente Ecuatoriano-Peruano?

Lo que el autor intenta es considerarsi el contenido del estatuto puede aplicarse según el ordenamiento jurídico interno, y lo que procura su ejecución.
Por lo tanto la principal idea que sostiene la Corte Constitucional es la de“ciudadano universal”, este término se refiere al reconocimiento de derechos entre nacionales y extranjeros y que todos formamos parte de una comunidad mundial. Se hace referencia a este término porque elcontenido del estatuto promueve la libre circulación de los seres humanos sin discriminación. Esto es totalmente aplicable ya que en la Constitución se consagra como derecho fundamental la “NoDiscriminación” por cualquier motivo; además que se materializa los derechos reconocidos en otro instrumento internacional y el desarrollo económico y social que se da en el país receptor.


3. ¿Cuál es elprincipal argumento del autor con respecto al análisis de compatibilidad del texto del Estatuto y su Adenda. Que plantea el autor sobre la diferencia entre aprobación y ratificación?
El análisis decompatibilidad del texto del Estatuto y de su Adenda con el texto creo que se basa en una parte del análisis efectuado por la Corte, es decir el constituye como piedra angular entra a efectuar el...
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