Miguel Angel Cornejo

Taller N.4 ESCUELAS DE LA ADMINISTRACION

Datos del Aprendiz
Nombres y Apellidos | Documento de Identidad |
EDUARDO ESTACIO | 13074101 |
MARCELA MELO | 27110232 |
EVELIN INAGAN | 1086300778 |
YINA CANACUÁN | 1086301818 |
KAROL CUASIALPUD | 1086300783 |
ROBEIRO LOPEZ | 1086301493 |
Código de ficha: 396417 |

Ponderación: CERO A CINCO

Forma de envío: CORREO ELECTRONICO:ahualpa@misena.edu.co

Descripción del Taller: investigar sobre la escuela clásica de la administración (teoría de Frederick Taylor y Henry Fayol), realizar un ensayo sobre este tema y sustentarlo en clase.

Desarrollo del Taller:  

 Introducción

La palabra administración significa hacer algo, y podemos entenderla como hacer algo para un fin en común y bajo el mando de otro, quien se basaen ciertas técnicas para poder lograr los objetivos propuestos de la mejor manera posible.
La Administración como ciencia, está influida por otras ciencias, y ha tenido desde su origen, diversas maneras de llevarse a cabo, es decir, a medida que avanzan los conocimientos, no solo científicos, sino también los relacionados con el ser humano, la administración va cambiando, y va utilizando lastécnicas y disciplinas modernas.
Actualmente, la administración es una ciencia que ha ido experimentando cambios importantes dentro de sus teorías o estructuras. Las bases han sido modificadas en base a lo que ciertos autores pueden considerar más importante. Algunos consideran un factor importante la tecnología existente; otros, consideran importante al ser humano como principal factor dentro de laadministración.
No importando lo que se considere primordial dentro de esta ciencia, lo cierto es que actualmente es indispensable no solo para las empresas, sino para cualquier tipo de organización e incluso para las mismas personas, para poder tener existo en los objetivos propuestos.

ESCUELA CLÁSICA DE LA ADMINISTRACIÓN.

El Enfoque Clásico de la Administración se debe a los siguientesfactores:

 Al crecimiento acelerado y desorganizado de la empresa, debido a la complejidad en la Administración, esto exigió un enfoque científico más depurado.

 La necesidad de aumentar la eficiencia y competencia de la organización para poder obtener el mejor rendimiento posible de sus recursos y poder enfrentar d la mejor forma a la competencia”.

Por otra parte, el Enfoque Clásico dela Administración está basado en los postulados de dos Escuelas creados por diferentes autores dentro de los cuales destacan dos, principalmente por las ideas que sus principios postulan. Las Escuelas en que se basa el Enfoque Clásico son:

 Teoría Clásica, creada por Henry Fayol (1841-1925)

 Teoría Científica, creada por Frederick Taylor (1856-1915)

Ambas teorías, sin embargo,difieren en el énfasis que se da a los factores y a la organización, ya que la Administración Científica se basa en la racionalización del trabajo en el nivel operacional, mientras que la Teoría Clásica, se basa fundamentalmente en la organización formal.

1. TEORÍA DE LA ADMINISTRACIÓN CIENTÍFICA DE FREDERICK W. TAYLOR (1856-1915)

La teoría de la administración científica surgió, en parte, por lanecesidad de elevar la productividad. A principios del siglo XIX, en Estados Unidos en especial, había poca oferta de mano de obra. La única manera de aumentar la productividad era elevando la eficiencia de los trabajadores. Así fue como Frederick W. Taylor, Henry L. Gantt y Frank y Lillian Gilbreth inventaron los principios que en conjunto forman la teoría de la administración científica.
Aprincipio de del siglo XX, Frederick W. Taylor propone la sustitución del empirismo y la improvisación, y propone un enfoque científico que asegurara mayor productividad del operario en la fábrica. Para esto, propuso seleccionar y entrenar adecuadamente a los operarios, ubicándolos según sus cualidades físicas, en aquellas actividades en las que aseguraran mejores resultados; a través del estudio...