Miguel Hernández, el rayo que no cesa

[37] Miguel Hernández, “Yo quiero ser, llorando, el hortelano”, de El rayo que no cesa (1936)

1. Autor
Miguel Hernández fue un poeta y dramaturgo de especial relevancia en la literatura españoladel siglo XX. Pese a que su poesía cuadra con los modelos de la Generación del 36, Hernández mantuvo mayor proximidad con la generación anterior: la Generación del 27. Su poesía consta de 4 etapas:la primera etapa, la etapa de madurez (El rayo que no cesa), la etapa de poesía social y la poesía última.

2. Léxico
-Arrullo: sonido monótono con que manifiestan el estado de celo las palomas ylas tórtolas.
-Ajado: desgastado, deteriorado.
-Rastrojo: restos de la siega.

3. Tema o idea central
El tema central del poema es el sentimiento de dolor, angustia y desesperación a causa de lapérdida de un gran amigo: José Ramón Marín Gutiérrez (Ramón Sijé).

4. Estructura
4.1 Estructura externa y métrica
El poema es una elegía formada por 49 versos divididos en 15 estrofas de tresversos y 1 estrofa de 4. Se trata de versos endecasílabos (de arte mayor), por lo tanto serán 15 tercetos y 1 cuarteto. La rima es encadenada y consonante en el primer y último verso de cada estrofa y elsegundo de la anterior (11A, 11B, 11A, 11B, 11C, 11B,…), siendo a= -ano y b= -olas.


4.2 Estructura interna
El poema se puede dividir en 3 partes:
-1ª parte (4 primeros tercetos): MiguelHernández reflexiona sobre la muerte de Ramón Sijé y recuerda los tiempos pasados.
-2ª parte (tercetos 5-11): el autor expresa su rabia y se lamenta de la muerte repentina de su amigo.
-3ª parte (4 últimostercetos y serventesio final): Hernández elogia a Ramón Sijé.

5. Recursos literarios
-Metáfora: “rastrojos de difuntos”.
-Hipérbole: “No hay extensión más grande que mi herida”.
-Anáfora: “Un”,“No”.
-Personificación: “a las desalentadas amapolas”.
-Paralelismo: “No perdono a la muerte enamorada, no perdono a la vida desatenta, no perdono a la tierra ni a la nada”.
-Antítesis: “siento...