Miguel Hernandez

Que como el sol sea mi verso más grande y dulce cuanto más viejo

Poema de adolescencia Pastoril
[1]
Ya la tierna y blanca flor no camina hacia la choza cuando el sol la tierra roza al lado de su pastor. Ahora va sola al barranco y al llano y regresa sola, marcha y vuelve triste y bola tras de su rebaño blanco. ¿Por qué, pastor descastado, Abandonas a tu pastora que sin ti llora y más llora a lavera del ganado? *** La noche viene corriendo El azul cielo enlutando: el río sigue pasando y la pastora gimiendo. Mas cobra su antiguo brío, y hermosamente serena, sepulta su negra pena entre las aguas del río. Reina un silencio sagrado... ¡Ya no llora la pastora! ¡Después parece que llora llamándola, su ganado!
En la huerta, 30 de diciembre de 1929

Junto al río transparente que el astro rubiocolora y riza el aura naciente llora Leda la pastora. De amarga hiel es su llanto. ¿Qué llora la pastorcilla? ¿Qué pena, qué gran quebranto Puso blanca su mejilla? ¡Su pastor la ha abandonado! A la ciudad se marchó y solita la dejó a la vera del ganado. ¡Ya no comparte su choza ni amamanta su cordero! ¡Ya no le dice: “Te quiero”, y llora y llora la moza! *** Decía que me quería tu boca de fuegollena. ¡Mentira! –decía con pena¡ay! ¿por qué me lo decía? Yo que ciega te creí, yo que abandoné mi tierra para seguirte a tu sierra, ¡me veo dejada de ti!... Junto al río transparente que la noche va sombreando y riza el aura de Oriente, sigue la infeliz llorando.

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Es el primer poema que publica Miguel Hernández. Apareció en el semanario ElPueblo de Orihuela, el lunes día 13 de enero de 1930

1. Este es un poema narrativo que encierra una historia de desamor. Averigua el contenido de cada una de sus partes. 2. ¿Sabrías contar la historia en prosa? 3. Mide los versos y di de qué tipo de estrofa se trata. Comprueba la rima.

DEPARTAMENTO DE LENGUA CASTELLANA | IES Serrallarga (Blanes)

1

[3]
LLEGÓ con tres heridas: la del amor, la dela muerte, la de la vida. Con tres heridas viene: la de la vida, la del amor, la de la muerte. Con tres heridas yo: la de la vida, la de la muerte, la del amor Cancionero y romancero de ausencias [4] (1938-1940) TRISTES guerras si no es amor la empresa. Tristes. Tristes. Tristes armas si no son las palabras. Tristes. Tristes. Tristes hombres si no mueren de amores. Tristes. Tristes. Cancionero yromancero de ausencias (1938-1940)

[2]
El SILBO DEL DALE Dale al aspa, molino, hasta nevar el trigo. Dale a la piedra, agua, hasta ponerla mansa. Dale al molino, aire, hasta lo inacabable. Dale al aire, cabrero, hasta que silbe tierno. Dale al cabrero, monte, hasta dejarle inmóvil. Dale al monte, lucero, hasta que se haga cielo. Dale, Dios, a mi alma, hasta perfeccionarla. Dale que dale, dale,molino, piedra y aire, cabrero, monte, astro, dale que dale largo. Dale que dale, Dios, ¡ay! Hasta la perfección.

[5]
La LIBERTAD es algo que sólo en tus entrañas bate como el relámpago. Cancionero y romancero de ausencias (1938-1940)

Poemas sueltos publicados en Obras completas. _____________________________________

4. El silbo del dale es un poema rítmico. ¿Te atreves a cantarlo a ritmo de rap?5. El apóstrofe es un recurso literario que consiste en dirigirse a algún elemento de la naturaleza o a alguien. ¿A qué y a quién apela el poeta? 6. El silbo del dale, Llegó con tres heridas y Tristes guerras son tres composiciones en las que el ritmo se basa en la repetición. ¿Qué recursos literarios encuentras? 7. Amplia el poema “Tristes guerras” con dos estrofas más. 8. Fíjate en los tiemposverbales del poema Llegó con tres heridas. Piensa por qué la última estrofa carece de verbo. 9. ¿El orden de los factores altera el producto?¿Por qué crees que baraja los versos de cada estrofa? 10. Miguel Hernández define la libertad en tres versos heptasílabos que riman en asonante (a-a). Elige una palabra que designe un sentimiento, una virtud, un defecto… y escribe un poema a imitación de...