Miguel

Esta asignatura trata de formar al alumno para que adquiera una visión del sector de las telecomunicaciones desde el punto de vista del mercado de servicios. En este entorno es necesario unconocimiento integrador, ya que el conjunto de criterios que guían las decisiones del operador no son exclusivamente tecnológicos sino que priman fundamentalmente consideraciones de demanda, regulación,situación de la competencia y rentabilidad económica.

Dada la amplitud de la gama de servicios de telecomunicación, la asignatura se centrará en uno de ellos (las redes de cable en este primer año)como medio para presentar el proceso lógico que sigue el operador en el análisis de viabilidad de su proyecto.

En la primera parte de la asignatura se presentarán los aspectos tecnológicosrelacionados con la prestación del servicio, con el objetivo de que el alumno aprenda a evaluar alternativas desde un punto de vista técnico y económico. En la segunda parte de la asignatura se presentará aloperador como un proveedor cuyo principal objetivo es la comercialización de los servicios que ofrece. En la tercera parte se utilizarán las herramientas más habituales de análisis de inversiones paraevaluar la viabilidad económica de la planificación realizada.

La asignatura se desarrollará sobre explicaciones teóricas, complementadas con prácticas desarrolladas por los alumnos ypresentaciones en clase de distintos agentes involucrados en el sector
OBJETIVOS GENERALES
• Dirigir el modelado y evaluación de redes y conmutadores, así como la caracterización del tráfico y su control.OBJETIVO ESPECIFICO
• Establecer la relación entre la informática y el teleproceso.
• Aprender la terminología relativa a las redes, sistemas y servicios de comunicación.
• Describir lostipos básicos de modelado y evaluación de redes.
• Describir las redes de transporte y las redes de acceso.
• Emplear los modelados con integración de servicios.
• Describir las técnicas de...