Miguel

* ¡malditas matemáticas! ¿Por que tengo que perder el tiempo con estas ridículas cuentas, en ves de jugar o leer un buen libro de aventuras? ¡Las matemáticas nosirven para nada!
* : ¿he oído bien jovencita? ¿Acabas de decir que las matemáticas no sirven para nada?
* Pues si eso he dicho ¿y tu quien eres? No serás unode esos individuos que molestan a las niñas en el parque
* : depende de lo que entiendas por molestar. Si las ame temáticas te disgustan tanto como parece tal vezte moleste la presencia de un matemático.
* eres un matemático? Más bien pareces de esos poetas que van por ahí desojando margaritas.
es que también soypoeta.
: a ver. Recítame un poeta luego, tal vez. Cuando uno se encuentra con una niña testaruda que dice que las matemáticas no sirven para nada, lo primero que tengoque hacer es sacarla de su erro.
¡yo no soy una niña testaruda! Y no voy a dejar que me hables de mates.
es una actitud absurda, teniendo en cuenta lomucho que te interesan los números.
¿a mi? ¡ que risa! No me interés ni un poquito. Asi que no se nada de mates.
te equivocas sabes mas de lo que crees porejemplo:¿Cuántos años tienes?
once
:¿y cuantos años tenias el año pasado?
: vaya pregunta tan tonta, diez evidentemente
:¿lo ves? Sabes contar, y ese es elorigen y la base de todas las matemáticas. Acabas de decir que no sirven para nada ; pero ¿te has parado alguna vez a pensar como seria el mundo si no tuviéramos losnúmeros. Si no pudiéramos contar?
seria mas divertido seguramente.
tu no sabrías si tienes once años, nadie lo sabría y por lo tanto en vez de estar tranquila