MIGUEL

Páginas: 17 (4059 palabras) Publicado: 8 de abril de 2015


REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA DEFENSA
UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL DE LA FUERZA ARMADA
NÚCLEO: MIRANDA
EXTENSIÓN: OCUMARE DEL TUY
MECÁNICA DENTAL 401
ASIGNATURA: REDACCIÓN DE INFORMES TECNICOS





PLAN DE ACCION ACERCA DE LAS CAUSAS Y CONSECUENCIAS DE LA
MALA HIGIENE BUCAL EN LOS NIÑOS DE 4 A6 AÑOS DE LA U.E.P
“JESUS MAESTRO”, CÚA, EDO- MIRANDA









AUTORES:
xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxDOCENTE:


CAPITULO I


EL PROBLEMA

Planteamiento del problema
Una buena higiene bucal debería empezar a una edad más temprana de lo que habitualmente se suele pensar. Y es que la limpieza bucal infantil, junto a la adquisición del hábito de su mantenimiento, comportará que el adulto pueda conservar sus dientes para toda la vida. Por eso, esimportante que esta práctica se inicie en el recién nacido, sin esperar a que aparezcan las primeras piezas dentarias, mediante una gasa de algodón humedecida en agua potable. Para que esta rutina se convierta en imprescindible en el día a día de cualquier bebé o niño, conviene realizarla de la forma más amena posible.

Enseñar a los niños los métodos de higiene bucal apropiados es una inversiónen salud que le proporcionará beneficios para toda la vida, y lo primero es darle un buen ejemplo; al cuidar el adulto sus propios dientes el niño recibirá el mensaje de que la salud bucal es algo importante. Todo lo que haga de la higiene dental una tarea divertida, como cepillarse los dientes junto con sus hijos o permitirles elegir sus propios cepillos dentales, fomenta una higiene bucalapropiada.
En Venezuela para el año 1971 las enfermedades bucales causaron un promedio de un 87% de niños afectados por problemas orales, para ese tipo de año las patologías se manifestaron en el Estado Miranda afectando una tasa de 4,80 niños de 1 a 4 años y 7,70 en el grupo de 5 a 9 años. Las estadísticas muestran que cada año más del 64% de la población infantil en dicho estado sondiagnosticado con alguna enfermedad severa bucal prevaleciendo entre la caries dental, placa y gingivitis de niños preescolares.

Por otra parte, se han realizado  estudios que han buscado establecer  asociaciones entre las condiciones de enfermedad bucal  y  factores indirectos que ejercen influencia sobre ellas, algunos de estos factores son los relacionados con el grado de instrucción, actitudes,conocimientos y prácticas de los individuos. En dicho estado muchos padres, niños, niñas y adolescentes no están bien informados ni toman en cuenta las consecuencias que pueden conducir lo que muchos llaman una simple enfermedad bucal.
En tal sentido, la problemática que existe en los niños y niñas de la U.E.P JESUS MAESTRO, ubicada en la urbanización lecumberry, Cúa, Municipio Urdaneta, afectaa la mayoría de la población infantil comprendido que sus edades estiman entre 4 y 6 años, edad más frecuente para padecer alguna enfermedad bucal debido a la desorientación por parte de los representantes y los niños, esta investigación lleva a los autores a trabajar en dicha institución atendiendo estas consideraciones a aportar los conocimientos completos y necesarios para brindar todo elapoyo posible a estos niños y niñas de dicha unidad.
Del planteamiento formulado anteriormente, se derivan las siguientes interrogantes:

¿Qué factores influyen en la población infantil para no tener hábitos adecuados de salud bucal?
¿Se podrá mediante una entrevista encontrar las suficientes necesidades para diseñar un plan de acción a los niños y niñas de 4 a 6 años de la U.E.P JESUS MAESTRO,...
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