MII_Actividad_2

Páginas: 2 (383 palabras) Publicado: 23 de octubre de 2013
El calentamiento global

El equilibrio ecológico es el resultado de la interacción de los factores ambientales que hacen que el ecosistema se mantenga con cierta estabilidad dinámica. Esto sirvepara la existencia de un equilibrio ecológico para la vida en especies como animales y vegetales.
Un contaminante es la presencia en el ambiente de cualquier sustancia o varios agentes que seannocivos para la salud, población, para la vida vegetal o animal, y, así mismo las propiedades de lugares de creación y goce de los mismos, es también la incorporación de sustancias liquidas, solidas ogaseosas, o mezclas de ellas, siempre que alteren las condiciones naturales, afecten a la salud, higiene o bienestar del público. El proceso tecnológico produce alteración del medio llegando pocas veces aatentar al equilibrio biológico, no es que estén en contra del desarrollo tecnológico, pero es importante que el hombre sepa armonizarlo. Las fuetes que más contaminación diaria producen son:industriales (mataderos y curtiembres, actividad minera y madera) comerciales (envolturas y empaques) agrícolas (agroquímicos) domiciliarias (envases, pañales, restos de jardinería) y fuentes móviles (gasesde combustión de vehículos)
Los tipos de contaminación son los siguientes:
Del agua.- es la incorporación al agua de microorganismos, químicos, residuos industriales y de otros tipos o aguasresiduales. Estos deterioran el agua y la hacen inútil para uso pretendido.
Del suelo.- es la incorporación de basura, desechos tóxicos, químicos y desechos industriales. Produce desequilibrio físico,químico y biológico que afecta negativamente a plantas, animales y humanos.
Del aire.- es la adición dañina a la atmosfera de gases tóxicos, CO u otros que afectan a plantas, animales y a humanosnegativamente.
Las principales causas de la contaminación ambiental han sido principalmente desechos sólidos domésticos, desechos sólidos industriales, exceso de fertilizante y productos químicos, tala,...
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