MII U1 Actividad 1
Páginas: 2 (447 palabras)
Publicado: 15 de septiembre de 2015
Nombre: Imelda García Ruelas Matricula: A07401103Nombre del curso: Taller de lectura y redacción.Nombre de la actividad: MII – U1 – Actividad 1. Situaciones comunicativas. Nombre del Tutor: Jesús Manuel Aguirre BarrazaFecha de entrega: lunes 7 de septiembre del 2015
Situación 1.
Laura le está preguntando a Carlos, que si cuantas personas pueden invitar a la junta mensual detrabajo, Y que si pueden hablarles por teléfono o el que sugiere.
Carlos le dice que es mejor por fax, para que no olviden la fecha.
El emisor es Laura y el receptor es Carlos.
Elementos del procesocomunicativo:
Emisor, receptor, mensaje, canal, situación.
Situación 2
Juan Rubén Carlos y Martin y yo estamos disfrutando de un programa de televisión, antes de que se haga tarde porque tenemos que hacernuestras tareas, esa fue la condición para que nuestros padres nos dejaran ver la televisión.
El emisor es la televisión.
El receptor son los niños.
El contexto es el ambiente agradable de lahabitación.
El canal es la televisión. El código es trasmitido por medio visual, auditivo e imágenes. Los niños se encuentran en una sala de televisión de alguna casa. Emisor, receptor, canal, código,situación.
Situación 3:
Rodrigo está dando una conferencia sobre el internet y sus pros y contras en los adolescentes. Ellos están escuchando con atención a Rodrigo ya que saben que es necesario sabersobre el internet en la vida cotidiana.
En este caso Rodrigo es el emisor y los adolescentes son los receptores. El código son las palabras y el mensaje es el que da Rodrigo con señales y palabras....
Situación 1.
Laura le está preguntando a Carlos, que si cuantas personas pueden invitar a la junta mensual detrabajo, Y que si pueden hablarles por teléfono o el que sugiere.
Carlos le dice que es mejor por fax, para que no olviden la fecha.
El emisor es Laura y el receptor es Carlos.
Elementos del procesocomunicativo:
Emisor, receptor, mensaje, canal, situación.
Situación 2
Juan Rubén Carlos y Martin y yo estamos disfrutando de un programa de televisión, antes de que se haga tarde porque tenemos que hacernuestras tareas, esa fue la condición para que nuestros padres nos dejaran ver la televisión.
El emisor es la televisión.
El receptor son los niños.
El contexto es el ambiente agradable de lahabitación.
El canal es la televisión. El código es trasmitido por medio visual, auditivo e imágenes. Los niños se encuentran en una sala de televisión de alguna casa. Emisor, receptor, canal, código,situación.
Situación 3:
Rodrigo está dando una conferencia sobre el internet y sus pros y contras en los adolescentes. Ellos están escuchando con atención a Rodrigo ya que saben que es necesario sabersobre el internet en la vida cotidiana.
En este caso Rodrigo es el emisor y los adolescentes son los receptores. El código son las palabras y el mensaje es el que da Rodrigo con señales y palabras....
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