MIII-U2- Actividad 1. El problema y la hipótesis

MIII-U2- Actividad 1. El problema y la hipótesis

Nombre del alumno:
Matrícula:
Materia: Métodos de Investigación
Nombre del tutor:
Andrea Valladares Espino
Fecha: 18/06/15

Efecto de la reducciónmoderada de sal a largo plazo en la presión arterial
Problema: Se quiere demostrar que el reducir el consumo de sal con la reducción de la presión, pero los estudios de corto plazo que se hanrealizado no tienen datos suficientes para demostrarlo.
Hipótesis: Un estudio a largo plazo demostrará que, al reducir la ingesta de sal, la cantidad de sodio desechado en la orina disminuirá y según bajenlos niveles de sodio urinario la presión arterial también disminuirá.
Justificación: Ya que se aplicara un estudio de larga duración usando el sodio urinario para llevar un conteo para poder relacionaruna cierta dosis de sal y la presión arterial de la persona, se tendrá un mejor control sobre la relación de estos.
Variable dependiente: La cantidad de sodio úrico será dependiente a la ingesta desal.
Variable independiente: La reducción de la presión arterial dependerá de si la persona padecía presión arterial alta o presión arterial normal.
Evaluación de los hábitos alimentarios de unapoblación de estudiantes universitarios en relación con sus conocimientos nutricionales

Problema: Evaluar la relación de nutrición de los alumnos con los conocimientos sobre nutrición que ellos tienen.Hipótesis: Si un alumno tiene conocimientos sobre nutrición se verán reflejados en su dieta.
Justificación: Se busca averiguar que tanto aplican los conocimientos de nutrición que han adquirido a su propiaalimentación.
Variable dependiente: Los conocimientos que tenían según la carrera que estudiaron.
Variable independiente: Los resultados de sus registros dietéticos varían según el alumno.Factores de riesgo en la predicción de las principales enfermedades bucales en los niños
Problema: La falta de información hace que muchos de los niños padezcan enfermedades bucales bacterianas....