militar y civico

Lo militar y lo cívico-militar en la Revolución Bolivariana

Como podrá observar el lector hemos separado en el marco del proceso revolucionario bolivariano-chavista la realidad militar de la realidad cívico-militar cuando consideramos que ambas realidades, cada una de ellas, por separado y en su relación dialéctica, tienen en sus contenidos sus propias responsabilidades nacional-históricasinevitables. En ese marco discursivo, el sub-conjunto militar tiene sus propias características por toda lógica-legal como el sub-conjunto cívico-y-militar es una realidad conceptual-histórica del propio proceso histórico de las sociedades mundiales. Esas realidades, generalmente, en los países capitalistas aunque se sienten en la misma mesa ejecutiva están, probablemente, enfrentadas yconfrontadas en sus objetivos diferentes como lo son el objetivo político-nacional e internacional en el caso de la realidad impresa en lo cívico-militar y los objetivos militares que aunque si participan en lo nacional-interno tienen su ámbito de trabajo en la defensa nacional y, en el caso concreto de los propios contenidos del sistema capitalista en sus diferentes etapas imperialista, esexpansión-invasivo territorialmente. Debemos precisar que la incorporación de la seguridad nacional aunque en frecuentes oportunidades se la excluye de ambas realidades propuestas para su análisis contienen, por lógica de la seguridad de Estado, sus nexos obligados e incontestables tanto con lo militar como con lo cívico-y-militar cuando de revolución nos referimos.

En ese contexto, el sub-conjuntocívico-militar está íntimamente relacionado con un proceso social, económico, ideológico y, fundamentalmente, político cuando está relacionado como en nuestro caso concreto con la Revolución Bolivariana que, conceptualmente, es una realidad histórica que se ha expresado, históricamente, en diferentes variables ejecutivas. Es decir, la realidad que se contiene en el concepto “cívico-y-militar” se la conoce, porejemplo, en el proceso que se desarrolló en China cuando desde los años 20 del pasado siglo XX, la sociedad china en sus sub-conjuntos de obreros, campesinos, estudiantes y sectores jóvenes de las clases medias chinas se incorporaron al proceso revolucionario militar-nacionalista de búsqueda y alcance de la independencia total y absoluta de las “14 Potencias Extranjeras”; unos, los jóvenes de lasclases medias, incorporándose a la recién fundada Academia Militar de Whampoa, provincia de Guangdong, mientras que los campesinos se incorporarían al ejército recién constituido gracias a la unidad política donde participaron tanto el Guomindang como el Partido Comunista Chino y factores nacionalistas revolucionarios sobre las experiencias militares históricas chinas particularmente el“Movimiento Taiping” y las realidades militares que expresaban los “señores de la guerra”. La incorporación de los sectores campesinos chinos al ejército de liberación y defensa de la revolución se desarrolló gracias a la política diseñada por el “cogollito” del recién fundado partido comunista de adelantarse al avance del ejercito estructurado y profesional-nacionalista aunque novel en experiencia de campoproveniente de Whampoa, exponiéndole a las sociedades campesinas los objetivos histórico-nacionalistas libertarios del Frente Unido Nacional. El sector obrero, fundamentalmente, aquellos que laboraban en fábricas de dueños extranjeros se incorporaron al proceso revolucionario participando en las luchas de las mejoras laborales y en la defensa de los intereses nacionales mientras que el combativosector estudiantil, evidentemente, el más radicalizado en el marco de los espacios urbanos mantenían protestas contra la presencia militar extranjera, la dependencia que se desarrolló gracias y en consecuencia de los tratado y acuerdos impuestos y firmados al y por el gobierno de Beijing. Es decir, conocemos que los factores sociales no militares participaban en el proceso revolucionario pero...