militar
III.- DESARROLLO DEL CONFLICTO
Para comprobar el éxito de la Coalición multinacional, basta recordar que, además del medio millón de combatientes de Estados Unidos, participaron en esa guerra 95.000 efectivos de Arabia Saudita, 40.000 de Egipto, 35.000 de Gran Bretaña, 20.000 de Siria, 13.500 de Francia, 10.000 de Pakistán, 7000 de Egipto, 7000 de Kuwait, 4000 de losEmiratos Árabes Unidos, 4000 de Qatar, 3500 de Baharein, 2500 de Omán, 1700 e3¡¡de Marruecos, 500 de Senegal, 480 de Nigeria, 350 de la República Checa, 300 de Afganistán, etc.
Todas esas fuerzas lograron derrotar amplia y rápidamente a las fuerzas iraquíes; las cuales se rindieron en febrero de 1991. Pero como Irak mantuvo sus posturas desafiantes, la guerra se reanudó al poco tiempo con laOperación Tormenta del Desierto que puso punto final al régimen de Sadam Hussein, en una campaña brevísima que duró sólo 5 días (100 horas).
De todos esos conflictos armados de Irak el más importante desde el punto de vista estratégico y operacional y teniendo en cuenta la tecnología empleada es, sin duda alguna, el conocido como el de la "Tormenta del Desierto".
Allí, las fuerzas norteamericanas, enparticular, y de la Coalición en general, enfrentaron el problema del conflicto con una nueva visión estratégica que aún hoy es desmenuzada y analizada para aprovechar las experiencias vividas en dicha lucha donde se enfrentaron dos concepciones diferentes.
Después del poco airoso papel desempeñado en los años de la Guerra en Vietnam y en la fallida "Operación Tagle Claw" en abril de 1980 (1),las Fuerzas Armadas norteamericanas necesitaban realizar una prolija evaluación del acontecer guerrero de sus tropas y llevar a cabo alguna acción que les permitiera recuperar el prestigio del pueblo norteamericano. En esa tarea los estudios del TRADOC (Comando de Adiestra- miento y Doctrina) del Ejército no fueron ajenos al análisis de otras campañas militares de la segunda mitad del Siglo XX,como ser la guerra de Corea (1950-1953), la guerra árabe-israelí (1967, 1973 y 1982), cuyas experiencias constituyeron un valioso aporte para la determinación de una doctrina bélica más ajustada de la guerra moderna.
De esa manera, ya en el año 1975 se empezó a plasmar el concepto de la Guerra Asimétrica" moderna, donde dos rivales de distintos niveles tecnológico se enfrentan en un campo debatalla. A simple vista parecería, hasta entonces, que el más fuerte yenía todas las de ganar, pero en los pantanos, selvas, colinas boscosas y centros urbanos de Vietnam la superioridad tecnológica y de medios de combate modernos no pareció darles la razón a los que calculaban aquel triunfo.
Fue así como, con esas premisas, se creó el ya mencionado TRADOC, el cual encaró la adopción de una nuevadoctrina y un nuevo adiestramiento para el Ejército de Estados Unidos.
La labor del TRADOC fue cuidadosamente planificada y realizada. Recién en 1976 el organismo emitió su primer documento estratégico, denominado "Defensa Activa", y recién el 20 de agosto de 1982 las conclusiones del TRADOC se plasmaron en el reglamento FM-100-5 (Manual de Campaña 5 "Operaciones"), después de haber ensayado unestudios preparatorio denominado "Pamphlet 525-5" que brindó una idea aproximada de seriedad y análisis del trabajo llevado a cabo por los especialistas del TRADOC.
Como se sabe, este Comando que establece las normas doctrinarias del combate yel entrenamiento de las tropas, cuenta con cinco Centros: el Centro de Armas Combinadas (CAC, el Centro de Entrenamiento de Armas Combinadas (CAC-T), el Centro deApoyo de Armas Combinadas (CASCOM), el Centro de Análisis (TRAC) y el Centro de Lecciones Aprendidas (CALL).
Cada uno de estos Centros "aprehenden" –estos es, analizan, verifican y proponen medidas en sus respectivas especialidades—con vistas a aplicarlos en la doctrina y en el entrenamiento de las tropas y eventualmente modifican o actualizan los manuales o reglamentos de campaña con que...
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