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GUÍA DE APRENDIZAJE N°01
SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE
DIRECCIÓN GENERAL
DIRECCIÓN DE FORMACIÓN PROFESIONAL
Sistema Integrado de Mejora Continua

FORMATO PE04

1. IDENTIFICACIÓN DE LA GUÍADE APRENDIZAJE

Programa de Formación: Curso especial de Excel Código:
Intermedio
Versión:
Nombre del Proyecto:
Código:
Fase del proyecto:
Actividad (es) del Proyecto:

Resultados deAprendizaje:

Resultados de Aprendizaje:

Competencia:
Promover
la
interacción idónea consigo mismo,
con los demás y con el entorno
Competencia:

Resultados de Aprendizaje:

Competencia:Duración de la guía ( en horas):

6 Horas

2. PRESENTACIÓN
Estimados aprendices, bienvenidos a este curso donde trabajaremos conceptos y operaciones de
nivel intermedio en Excel. En el cursoanterior trabajamos conceptos y operaciones básicas de
Microsoft Excel, aplicación distribuida por Microsoft office para hojas de cálculo.
Lo que aprenderemos en este nivel es aplicable en varioscontextos aunque comúnmente es
utilizado en tareas financieras y contables.
Espero que durante el desarrollo de esta guía se fortalezca el trabajo colaborativo, que sumado a
mis instrucciones, elconocimiento del entorno y lógicamente el uso de las TIC´s se logren
aprendizajes significativos.
Muchos éxitos.

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GUÍA DE APRENDIZAJE N°01
SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE
DIRECCIÓNGENERAL
DIRECCIÓN DE FORMACIÓN PROFESIONAL
Sistema Integrado de Mejora Continua

FORMATO PE04

3. ESTRUCTURA DIDÁCTICA DE LAS
ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
3.1 Actividades de Reflexión inicial.3.1.1 Saludo de Bienvenida y presentación del curso.
3.1.2 A través de grupos colaborativos, los aprendices deberán compartir e identificar sus
motivaciones, experiencias previas y necesidades respectoal uso de las tecnologías de la
información y la comunicación.
3.1.3 Socialización de trabajo por grupos colaborativos.
3.2 Actividades de contextualización e identificación de conocimientos...