MINCER2

 UNIVERSIDAD NACIONAL DE PIURA
FACULTAD DE INGENIERÍA INDUSTRIAL
ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERÍA INFORMÁTICATITULO :
“Determinantes de los ingresos salariales en el Perú durante los años 2004 y 2014”

ASESOR :
Ing. Carmen Zulema Quito Rodríguez MSc.


EJECUTORES :Barco García, Luis Antonio
Brophy Sandoval, Carmen
Ocaña Alvarado, José Romario
Rufasto Godos, Davie
Requena Umbo, CelenePiura, 2015
1. INTRODUCCIÓN
Actualmente, la rentabilidad de la educación es ampliamente considerada como uno de los factores determinantes en el ascenso económico y social.La mayor parte de las teorías existentes consideran a la educación como un bien de inversión que aumenta la probabilidad de que un individuo perciba salarios más elevados. Por lo tanto, la decisiónde adquirir educación adicional va a estar influida por los costes individuales directos y de oportunidad de esta opción y por las repercusiones que puede tener en las oportunidades de empleo y en losniveles futuros de renta (Freyre & Teijeiro, 2010).

Con el fin de encontrar hasta qué punto los retornos a la inversión de la educación influyen sobre los ingresos salariales de los individuos, lapresente investigación tiene como objetivo analizar los determinantes del ingreso salarial en el Perú durante los años 2004 y 2014, empleando la información de datos concernientes al ingreso laboral yeducación de la Encuesta Nacional de Hogares (ENAHO), tomando como referencia la “ecuación de ingresos de Mincer”, la cual establece que los salarios son determinados por los años de educación y losaños de experiencia laboral.

En el caso peruano este tipo de investigaciones han sido poco desarrolladas, pese a la extensa literatura que existe a nivel internacional, y por lo tanto existe un...