mineduc

Atención,
Concentración
Y
Orientación



ATENCIÓN
Función psíquica que nos
permite tener conciencia de lo
que está ocurriendo a nuestro
alrededor o hacia nosotros
mismos

ATENCIÓN
•  Término psicofisiológico que implica la capacidad
del cerebro de focalizar, seleccionar e integrar la
información.
•  La psicopatología de la atención no ha alcanzado la
riqueza descriptiva deotras facultades psicológicas,
tal vez porque sus alteraciones se han supeditado
siempre a otras clínicamente más llamativas
(especialmente a las alteraciones de la conciencia).

• La atención es fundamental para la actividad consciente
y para la adaptación a un mundo complejo. En
ocasiones, estar atento y estar consciente se consideran
sinónimos.
• No obstante, en la vida cotidiana,cuando se dice a
alguien que esté atento no presuponemos que sea
plenamente consciente de lo que está sucediendo.

•  La atención implica seleccionar un evento de otro,
mientras que ser consciente es, entre otras cosas,
poder atribuir a estos eventos ciertas cualidades o
valores.

• La clásica separación entre alteraciones de la
memoria y alteraciones de la atención hoy en día no
essostenible. De hecho, la memoria (especialmente la
memoria de trabajo) y la atención son inseparables y
suceden en los mismos sistemas neuronales de
soporte.

CONCENTRACIÓN

Es cuando la atención permanece orientada de forma persistente hacia
una situación determinada.
A través de la concentración, crea situaciones pase a ser la más
destacada en el campo de la conciencia, otorgándole a lapsiquis la
mayor energía y dedicación a tal asunto, con lo cuál el sujeto adquiere
mayor noción exactitud y claridad, con rendimiento más eficiente en el
manejo de si mismo y del mundo que lo rodea.

TIPOS DE ATENCIÓN
ü 
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ü 
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Voluntaria: Dirigida
Involuntaria: Espontánea
Concentrada: Hacia un solo objeto
Dispersa: Hacia muchos objetos
Reflexiva: Hacia el propiosujeto
Mínima: Sin interés
Nula: No hay atención

Atención
Atención
Espontánea

Atención
Voluntaria

ü  Espontánea: la atención está a merced de los estímulos
cambiantes que la impresionan. Hay ciertas características
de los estímulos que atraen con más facilidad la atención;
estas , la mayor intensidad, la repetición, la desaparición del
estímulo , la novedad , la variedad y larareza de éste.
ü  Voluntaria: la dirección de la atención es gobernada
activamente por el sujeto, que voluntariamente dirige la
atención.

PERTURBACIONES DE LA ATENCIÓN
Y
LA ORIENTACIÓN
ü 
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Inatención
Distraibilidad
Síndrome de negligencia (Desatención)
Fatigabilidad
Desorientación
Falsa orientación (orientación confabulada)

INATENCION
ü Consiste en una incapacidad para movilizar la atención o cambiar el
foco de atención frente a estímulos externos.
ü  En sentido estricto se trata de una «inercia de la atención» o extrema
lentitud para movilizar la atención.
ü  El sujeto parece distraído o ensimismado, como si estuviera sólo
atento a sus contenidos mentales. El paciente está despierto y
aparentemente concentrado, sin que parezcainteresarse por sonidos
o movimientos que sucedan en su entorno.

DISTRABILIDAD
ü  Consiste en cambios bruscos o sincopados de la atención.
La conducta del paciente denota que su atención se focaliza,
primero, por poco tiempo y, segundo, en múltiples
estímulos.
ü 

La traducción motórica de este fenómeno es de inquietud,
hipercinesia o agitación.

DESATENCIÓN
(síndrome denegligencia)
ü  C o n s t i t u i d o p o r i n a t e n c i ó n , a c i n e s i a y n e g l i g e n c i a
hemiespacial .La inatención unilateral sucede en lesiones focales de
los hemisferios cerebrales.
ü  El síndrome consiste en la tendencia a ignorar la mitad del espacio
extrapersonal, manifestándose en aquellas tareas (escritura, dibujo,
etc.) que requieren una percepción simétrica del...