mineria infantil
Páginas: 146 (36331 palabras)
Publicado: 29 de marzo de 2013
Índice
Presentación
Introducción
1 El entorno político normativo de la minería artesanal y el trabajo infantil
1.1 Importancia de la minería artesanal de oro
1.2 Política y legislación minera
1.3 Legislación y políticas sobre trabajo infantil
2 Las comunidades mineras
2.1 Localización y población
2.2 Puno
2.3 Madre de Dios
2.4 Pataz
2.5 Nazca-Ocoña
2.6Institucionalidad local
3 Las familias mineras
3.1 Composición y tamaño de las familias
3.2 Condición de migración
3.3 Nivel educativo de los padres
3.4 Ingreso y gasto familiar
3.5 Posesiones familiares
3.6 Relaciones familiares y percepción del niño
4 Los niños: trabajo infantil y efectos de la actividad minera
4.1 Niños que trabajan en minas de oro
4.2 Actividades que realizan losniños
4.3 Riesgos y daños a la salud
4.4 Efectos sobre el desarrollo educativo
4.5 Desarrollo de responsabilidades y valores
4.6 Expectativas a futuro
5 Conclusiones y sugerencias Anexos
1. Metodología del estudio
2. Instrumentos utilizados
Bibliografía
Personas que colaboraron con el estudio
Presentación
El estudio que a continuación se presenta surge en el marco de laejecución del Proyecto para la Prevención y Eliminación progresiva del trabajo infantil en la Minería Artesanal de oro en Sudamérica, iniciativa del Programa Internacional para la Erradicación del Trabajo Infantil (IPEC) de la OIT, que se desarrolla con el apoyo financiero del Departamento de Trabajo de los Estados Unidos en tres países de la sub-región andina: Bolivia, Ecuador y Perú.
Eltrabajo infantil es un fenómeno de gran magnitud a nivel mundial y América Latina no es la excepción. Se estima que por lo menos 18 millones de niños entre 10 y 14 años se encuentran económicamente activos en países latinoamericanos. La mayoría de los niños económicamente activos trabaja en el sector informal, cumpliendo jornadas excesivas por salarios que son significativamente menores que aquellospagados a los adultos por un trabajo equivalente. Más aún, existen indicadores de que un número creciente de niños está involucrado en formas de trabajo peligrosas o de explotación.
En Perú, las cifras existentes sobre trabajo infantil y adolescente sólo pueden ser tomadas de manera referencial, ya que se carece de instrumentos estadísticos que cuenten con rigurosidad metodológicay fiabilidad técnica en materia de trabajo de niños y adolescentes. Los censos nacionales, las encuestas de hogares, las estadísticas educativas y otras fuentes oficiales, no están preparadas para reflejar adecuadamente la actividad laboral de los niños y ofrecen cifras contradictorias. Adicionalmente, hay ocupaciones invisibles que no aparecen en los registros oficiales, por razones declandestinidad laboral, localización espacial y movilidad de las propias familias. No obstante, se estima que cerca de 2’000,000 de niños, niñas y adolescentes estarían involucrados en algún tipo de actividad laboral en el país.1
Una de las actividades más nocivas donde se encuentran niños trabajando es la explotación minera artesanal. La magnitud de este problema es generalmente insospechada. Uninforme preparado por la OIT para la Reunión Tripartita sobre los problemas sociales y laborales en las explotaciones mineras pequeñas, realizada en Ginebra en 1999, estimó que a nivel mundial el número de personas que trabajan en la minería artesanal es probablemente cercano a los 13 millones, de los cuales una parte substancial son mujeres y lamentablemente niños. La supervivencia de80 a 100 millones de personas podría depender de esta actividad
1 INEI. Encuesta de Hogares. Primer trimestre 1996.
en todo el mundo. Asimismo, las actividades mineras artesanales tienen un gran
impacto en la economía nacional, particularmente en los países en desarrollo
orientados a la minería donde se llevan a cabo la explotación de minerales de alto valor tales como el oro....
Índice
Presentación
Introducción
1 El entorno político normativo de la minería artesanal y el trabajo infantil
1.1 Importancia de la minería artesanal de oro
1.2 Política y legislación minera
1.3 Legislación y políticas sobre trabajo infantil
2 Las comunidades mineras
2.1 Localización y población
2.2 Puno
2.3 Madre de Dios
2.4 Pataz
2.5 Nazca-Ocoña
2.6Institucionalidad local
3 Las familias mineras
3.1 Composición y tamaño de las familias
3.2 Condición de migración
3.3 Nivel educativo de los padres
3.4 Ingreso y gasto familiar
3.5 Posesiones familiares
3.6 Relaciones familiares y percepción del niño
4 Los niños: trabajo infantil y efectos de la actividad minera
4.1 Niños que trabajan en minas de oro
4.2 Actividades que realizan losniños
4.3 Riesgos y daños a la salud
4.4 Efectos sobre el desarrollo educativo
4.5 Desarrollo de responsabilidades y valores
4.6 Expectativas a futuro
5 Conclusiones y sugerencias Anexos
1. Metodología del estudio
2. Instrumentos utilizados
Bibliografía
Personas que colaboraron con el estudio
Presentación
El estudio que a continuación se presenta surge en el marco de laejecución del Proyecto para la Prevención y Eliminación progresiva del trabajo infantil en la Minería Artesanal de oro en Sudamérica, iniciativa del Programa Internacional para la Erradicación del Trabajo Infantil (IPEC) de la OIT, que se desarrolla con el apoyo financiero del Departamento de Trabajo de los Estados Unidos en tres países de la sub-región andina: Bolivia, Ecuador y Perú.
Eltrabajo infantil es un fenómeno de gran magnitud a nivel mundial y América Latina no es la excepción. Se estima que por lo menos 18 millones de niños entre 10 y 14 años se encuentran económicamente activos en países latinoamericanos. La mayoría de los niños económicamente activos trabaja en el sector informal, cumpliendo jornadas excesivas por salarios que son significativamente menores que aquellospagados a los adultos por un trabajo equivalente. Más aún, existen indicadores de que un número creciente de niños está involucrado en formas de trabajo peligrosas o de explotación.
En Perú, las cifras existentes sobre trabajo infantil y adolescente sólo pueden ser tomadas de manera referencial, ya que se carece de instrumentos estadísticos que cuenten con rigurosidad metodológicay fiabilidad técnica en materia de trabajo de niños y adolescentes. Los censos nacionales, las encuestas de hogares, las estadísticas educativas y otras fuentes oficiales, no están preparadas para reflejar adecuadamente la actividad laboral de los niños y ofrecen cifras contradictorias. Adicionalmente, hay ocupaciones invisibles que no aparecen en los registros oficiales, por razones declandestinidad laboral, localización espacial y movilidad de las propias familias. No obstante, se estima que cerca de 2’000,000 de niños, niñas y adolescentes estarían involucrados en algún tipo de actividad laboral en el país.1
Una de las actividades más nocivas donde se encuentran niños trabajando es la explotación minera artesanal. La magnitud de este problema es generalmente insospechada. Uninforme preparado por la OIT para la Reunión Tripartita sobre los problemas sociales y laborales en las explotaciones mineras pequeñas, realizada en Ginebra en 1999, estimó que a nivel mundial el número de personas que trabajan en la minería artesanal es probablemente cercano a los 13 millones, de los cuales una parte substancial son mujeres y lamentablemente niños. La supervivencia de80 a 100 millones de personas podría depender de esta actividad
1 INEI. Encuesta de Hogares. Primer trimestre 1996.
en todo el mundo. Asimismo, las actividades mineras artesanales tienen un gran
impacto en la economía nacional, particularmente en los países en desarrollo
orientados a la minería donde se llevan a cabo la explotación de minerales de alto valor tales como el oro....
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