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UNIVERSIDAD DE CHILE
Global Development Learning Network
Departamento de Ingeniería Industrial
GDLN

Curso

Preparación y Evaluación de Proyectos

Departamento de Ingeniería Industrial
Universidad de Chile

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A. SYLLABUS DEL CURSO

Curso: Preparación y Evaluación de Proyectos
Objetivos
OBJETIVO GENERAL
Que los alumnos sean capaces de formular, preparar y evaluar proyectos deinversión y nuevos negocios en el marco de una economía de mercado. Esto
significa que deben ser capaces de identificar y justificar estratégicamente ideas
de proyectos, estimar beneficios y costos y elaborar recomendaciones fundadas
acerca de la conveniencia de realizarlas.
Se espera que los estudiantes den cuenta de los siguientes objetivos específicos
del curso:
a)
Que los alumnos seancapaces de identificar ideas de proyectos y
caracterizar las alternativas con y sin proyecto
b)
Adquirir habilidades en el análisis del mercado, mediante el análisis
estratégico y el manejo de aplicaciones de microeconomía a la evaluación de
proyectos.
d)
Identificar los beneficios y costos económicos relevantes para
decisiones sobre uso de recursos, con y sin consideraciones sobre riesgo.e)
Organizar el trabajo de evaluación, utilizar correctamente los criterios
de evaluación y extraer las conclusiones relevantes para recomendar al tomador
de decisiones el orden de preferencia de las alternativas.
Audiencia objetivo
Profesionales de cualquier formación de pregrado que están interesados en la
detección de oportunidades de inversión, y en formular, valorar, administrar,liderar
y controlar con éxito el desarrollo de proyectos. Crecientemente este tipo de
profesionales (que no han tenido formación específica de pregrado en materias de
proyectos) de ven enfrentados a decisiones de inversión para la cual no cuentan
con habilidades y herramientas ad hoc.
Los participantes deben cumplir los siguientes requisitos:
- Tener acceso a Internet
- Tener conocimientosbásicos de manejo de PC y navegación en Internet
Organización general

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El curso está compuesto por cuatro (4) módulos que entregan los contenidos y
ejercicios necesarios para cumplir cada uno de los cuatro objetivos específicos
correspondientes.
Al interior de cada módulo se encuentran diferentes Pautas y esta a su vez están
compuestas de Puntos Clave, que corresponden a Tips o guías queapoyan el
proceso de aprendizaje del alumno enfocándolo en la consecución de los objetivos
del curso.
Además de ésta estructura de contenido, el alumno tendrá acceso a diversos
ejercicios que facilitan la reflexión y la practica de los contenidos entregados, a un
glosario de los términos más usados en el ámbito financiero.
El curso cuenta con un Test de Diagnóstico, que le permitirá al alumnoautoevaluar sus conocimientos al inicio del curso y así plantearse sus propios
objetivos de aprendizaje.
El curso se ejecutará vía e-learning. Esto significa que los contenidos y
herramientas se encontrarán disponibles en Internet, y el alumno podrá acceder a
ellos desde su casa o lugar de trabajo y en el horario que desee.
Los cursos están concebidos para ser dictados en dos modalidades:•

Curso de Autoformación

•

Curso con Formación Asistida

A continuación se entrega una descripción general de cada modalidad.
Cursos de Autoformación
Los contenidos de los cursos estarán disponibles sobre la plataforma de
aprendizaje. El alumno tendrá acceso a un Manual del Estudiante que lo orienta
en aspectos sobre el uso del curso y los servicios de apoyo que tiene a sudisposición:
•
•
•
•
•

soporte técnico
tutoría virtual
foros de discusión
chat
correo electrónico

Existen varias formas de iniciar los procesos de formación, sean éstos de
autoinstrucción o con formación asistida.
Para todos los casos se prepara una página en Internet o Intranet, que permite a
cada alumno marcar los cursos seleccionados y le asigna los parámetros e
instrucciones de...