mineria
Pablo A. Sanhueza Quezada
INDUCCIÓN
Descripción del curso
Curso
teórico-práctica
que
pretende
desarrollar en el estudiante una introducción a
las ciencias químicas,enfatizando en la
importancia de la química inorgánica
relacionado con el ambiente y sus procesos
biológicos, lo que le permitirá comprender el
origen de los fenómenos asociados al área de
suespecialidad.
Objetivos
1. Conocer los principales compuestos de la
Química General.
2. Reconocer y aplicar los conceptos
fundamentales de la Química General.
3. Reconocer, identificar y clasificardiferentes
moléculas y compuestos asociados a la
formación de minerales metálicos, no
metálicos y orgánicos.
Metodologías
• Metodología del tipo participativa, centradas en el
estudiante ysu proceso de aprendizaje, basadas en
el modelo cognitivo constructivista y orientada en
el aprender haciendo.
• Orientado a la resolución de problemas planteados
y cuestionamientos que se realizanen forma
personalizada y grupal.
• Preguntas de respuesta a mano alzada, diálogo en el
centro del proceso, actividades que despierten la
creatividad.
Sello IPCHILE
• Rol del Docente:Mediador y facilitador de los
conocimientos y materiales propios del curso
adaptados a la realidad de la carrera que estudian.
• Rol del Estudiante: Planificación y resolución de
problemas de dificultadprogresiva, con el fin de
que el estudiante relacione la información y la
estrategia de aprendizaje significativo.
Pilares del Aprendizaje
1. Adaptación: El estudiante logra encajar en lasactividades y el entorno que lo rodea física y
psicosocialmente.
2. Compromiso: El estudiante logra comprometerse con
los compañeros y el docente que le está enseñando.
3. Confianza: El estudiantelogra establecer la seguridad
al defender un conocimiento a través de la constancia
y perseverancia, impresionando a sus pares y a su
docente.
4. Conciencia Social: El estudiante demuestra sus...
Regístrate para leer el documento completo.