mineria
Páginas: 2 (292 palabras)
Publicado: 5 de febrero de 2015
Como citar un libro
BarOn, R. (1997). The Emotional Quotient Inventory (EQ-i): A test of emotional intelligence. Toronto: Multi-Health Systems.
Damasio, A. (2010). Y el cerebro creó alhombre. Barcelona: Ediciones Destin
Publicaciones periódicas
López, I. (2004), Una nueva catalogación: Objetivos, principios, características y control de autoridad. Revista DocumentaciónCientífica. 17 (2), 192-206.
Monografía
Pennac, D. (1998). Como una novela. Barcelona: Anagrama.
Sears, F. W., Zemansky, M. W., y Young, H. D. (1988). Física universitaria. Argentina: Addison-WesleyIberoamericana.
capítulo de un libro
Boekaerts, M. (2009). La evaluación de las competencias de autorregulación del estudiante. En C. Monereo (coord.), PISA como excusa: repensar la evaluaciónpara cambiar la enseñanza (pp. 55-69). Barcelona: Graó.
Álvarez, I., y Gómez, I. (2009). PISA, un proyecto internacional de evaluación auténtica: luces y sombras. En C. Monereo (coord.), Pisa comoexcusa: repensar la evaluación para cambiar la enseñanza (pp. 91-110). Barcelona: Graó.
artículo de revista
Torre Champsour, L. de la (2006). Documentos sobre la música en la catedral de LasPalmas. El Museo Canario, 61, 353-454.
Kernis, M. H., Cornell, D. P., Sun, C. R., Berry, A., & Harlow, T. (1993). There's more to self-esteem than whether it is high or low: The importance of stabilityof self-esteems. Journal of Personality and Social Psychology, 65, 1190-1204.
Resumen (o abstract) de un artículo
Woolf, N. J., Young, S. L., Fanselow, M. S., & Butcher, L. L. (1991). MAP-2expression in cholinoceptive pyramidal cells of rodent cortex and hippocampus is altered by Pavlovian conditioning [Abstract]. Society for Neuroscience Abstracts, 17, 480.
documentos inéditos(tesis, tesinas...)
Ardevol González, J. F. (1990). Flora y vegetación del municipio de Icod de los Vinos. (Tesis doctoral inédita). Departamento de Biología Vegetal. Universidad de La Laguna.
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Como citar un libro
BarOn, R. (1997). The Emotional Quotient Inventory (EQ-i): A test of emotional intelligence. Toronto: Multi-Health Systems.
Damasio, A. (2010). Y el cerebro creó alhombre. Barcelona: Ediciones Destin
Publicaciones periódicas
López, I. (2004), Una nueva catalogación: Objetivos, principios, características y control de autoridad. Revista DocumentaciónCientífica. 17 (2), 192-206.
Monografía
Pennac, D. (1998). Como una novela. Barcelona: Anagrama.
Sears, F. W., Zemansky, M. W., y Young, H. D. (1988). Física universitaria. Argentina: Addison-WesleyIberoamericana.
capítulo de un libro
Boekaerts, M. (2009). La evaluación de las competencias de autorregulación del estudiante. En C. Monereo (coord.), PISA como excusa: repensar la evaluaciónpara cambiar la enseñanza (pp. 55-69). Barcelona: Graó.
Álvarez, I., y Gómez, I. (2009). PISA, un proyecto internacional de evaluación auténtica: luces y sombras. En C. Monereo (coord.), Pisa comoexcusa: repensar la evaluación para cambiar la enseñanza (pp. 91-110). Barcelona: Graó.
artículo de revista
Torre Champsour, L. de la (2006). Documentos sobre la música en la catedral de LasPalmas. El Museo Canario, 61, 353-454.
Kernis, M. H., Cornell, D. P., Sun, C. R., Berry, A., & Harlow, T. (1993). There's more to self-esteem than whether it is high or low: The importance of stabilityof self-esteems. Journal of Personality and Social Psychology, 65, 1190-1204.
Resumen (o abstract) de un artículo
Woolf, N. J., Young, S. L., Fanselow, M. S., & Butcher, L. L. (1991). MAP-2expression in cholinoceptive pyramidal cells of rodent cortex and hippocampus is altered by Pavlovian conditioning [Abstract]. Society for Neuroscience Abstracts, 17, 480.
documentos inéditos(tesis, tesinas...)
Ardevol González, J. F. (1990). Flora y vegetación del municipio de Icod de los Vinos. (Tesis doctoral inédita). Departamento de Biología Vegetal. Universidad de La Laguna.
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