minga
Co- requisitos DIB-530, ARQ-170
DESCRIPCIÓN
Introduce al estudiante en la compresión del espacio a partir de los elementosgeométricos primarios y como, a través de la interacción de los mismos podemos generar la idea del espacio como ente micro-cósmico.
OBJETIVO GENERAL
Manejar los conceptos básicos utilizados en elDiseño Arquitectónico, aplicándolos de manera practica a la traducción del espacio.
CONTENIDO
Tema I. Generalidades. Introducción. Visión general de la asignatura. Explicación y objetivos de cadaparte del programa. Explicación de la relación Introducción al Diseño II y los Diseños Arquitectónicos.
Tema II. Estudio de conceptos básicos. Concepto de Diseño. Proceso de Diseño. RelaciónHombre-Espacio-Forma. La forma material. La forma abstracta. Criterios para la composición formal. Criterios par la generación formal. El aspecto de la distribución. Aspecto climático. El aspecto delpaisaje. El aspecto físico-psicológico. El aspecto cultural. El aspecto simbólico. Las estrategias. La técnica y la economía. El espacio arquitectónica.
Tema III. Aspecto practico. Sobre la generación ycomposición de formas. El uso del color y la textura en la forma. Sobre la estructuración del espacio arquitectónico. Sobre la incidencia de la forma y el espacio en la conducta humana. Pequeñoproyecto de diseño arquitectónico aplicando los conocimientos aprendidos.
METODOLOGÍA
Cátedra magistral. Realizar ejercicios prácticos en la clase. Plantear soluciones conceptuales y traducir en elplano. Realizar informes de lectura de temas tratados.
RECURSOS
Audio-visuales.
Cámaras de video – fotográfica.
Material rutinario – Cartón, Papel, Cuchillas; otros.
Instrumentos yherramientas diversas.
Todo material que haga posible llenar las inquietudes creativas.
SISTEMA DE EVALUACIÓN
Ejercicios ejecutados en la clase.
Prácticas y asignaciones.
Parciales como lo...
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