mini monografias

CAPITULO III
MARCO METODOLOGICO
Este capítulo está referido al contexto operativo de la investigación a través del cual se fijan los lineamientos que se lleva a cabo, los procedimientos a seguir para recabar la información necesaria para dar respuesta a las interrogantes. En este sentido se desarrollan el tipo, diseño de la investigación, población y muestra, las técnicas de recolección dedatos, validación y confiabilidad, así como las técnicas de análisis de los resultados.
Tipo de Investigación
La investigación según los objetivos planteados es descriptiva, es de campo, ya que la información será recolectada en su ambiente natural, en este caso en el servicio de puerperio a las adolescentes. Este tipo de estudio según Hernández, R; Fernández, C y Baptista, P (1998), estosse…”Orientan a determinar las propiedades importantes de personas, grupos o fenómenos con base en el análisis de la información obtenida sobre el objeto de estudio…” (Pág. 5)
Diseño de la investigación
Por otra parte, el diseño de la investigación según Hurtado, J (2003)
“La investigación proyectiva intenta proponer soluciones a una situación determinada a partir de un proceso previo de indagación.Implica explorar, describir, explorar y proponer alternativas de cambio, mas no necesariamente ejecutar la propuesta”. (Pág.115).
También conocido como proyecto factible. Se ubican las investigaciones para inventos, programas, diseños, en relación al trabajo en estudio, es la propuesta de un programa.
Así mismo en relación al “cuando” la perspectiva temporal será de tipo transeccional, ya que seestudiará el problema en el único momento del tiempo. En cuanto a la amplitud es uní variable ya que se plantea y está centrado en un único evento.

Definición Conceptual de la Variable.
Según Roberto Hernández Sampieri, en su libro “Metodología de la Investigación” (1997) una variable puede ser definida como: “una propiedad que puede variar y cuya variación es susceptible de medirse“.Definición Operacional
Se refiere a la información que poseen las madres adolescentes entre 13 y 17 años en relación lactancia materna en el periodo post-parto en el servicio de Obstetricia “Ali Barrios” en el complejo Hospitalario Jose Ignacio Baldo situado en la parroquia Antimano el Algodonal.
Definición de leche materna, anatomía de la glándula mamaria, fisiología de la producción de lechematerna, clasificación de la leche materna, beneficios de la lactancia materna y técnicas para amamantar.







Cuadro N° 1 Sistema de Variable
Objetivos Específicos
Variable
Definición
Definición Operacional
Determinar el nivel información poseen las adolescentes en el periodo de post parto acerca de la importancia de la lactancia materna


Información
Información "es unconjunto de datos con un significado, o sea, que reduce la incertidumbre o que aumenta el conocimiento de algo. En verdad, la información es un mensaje con significado en un determinado contexto, disponible para uso inmediato y que proporciona orientación a las acciones por el hecho de reducir el margen de incertidumbre con respecto a nuestras decisiones". Según Idalberto Chiavenato
Información es unrecurso que otorga conocimientos o sentido a la realidad, ya que mediante códigos y conjuntos de datos, da origen a los modelos de pensamiento humano.

Determinar el nivel información que poseen las adolescentes en cuanto al beneficio de la lactancia materna.

Beneficio
El beneficio es un concepto positivo pues significa dar o recibir algún bien, o sea aquello que satisface alguna necesidad.Un beneficio Bien que se hace o se recibe.
Que sea de utilidad, provecho y ganancia.
Identificar el nivel de conocimiento que poseen las adolescentes sobre las técnicas para amamantar a su hijo
Técnicas para amamantar
Se entiende como técnica, el procedimiento o forma particular de obtener datos o información". Falcón y Herrera (p.12)
Amamantar "es una forma inigualable de facilitar...