Miniproyecto De Cebollin

Republica Bolivariana de Venezuela
Ministerio de Ciencia y Tecnología
Instituto Nacional de Capacitación y Educación Socialista
U.E.N.N. INCES-PORTUGUESA

Desarrollar cultivos de cebollín (Allium schoenoprasum)
como base de producción agrícola familiar.

Integrantes |
Avila Roely |
Castillo Yusbely |
Montaña Deiby |
Noguera kaylin |
Rodríguez Emmanuel |
Rosales Leidy |Semestre II Prod. Agrícola |

Guanare, Noviembre de 2012

INDICE DE CONTENIDO
PAG
* INTRODUCCION…………………………………………………………I
* CAPITULO I
* OBJETIVOS
-GENERAL Y ESPECIFICOS……………………………………....3
* JUSTIFICACION…………………………………………………4
* CAPITULO II
* MARCO TEORICO
-TAXONOMIA………………………………………………….……..5
-FAMILIA
-CLIMA……………………………………………………………...…6
-SIEMBRA
-FERTILIZACION-COSECHA…………………………………………………….……..7
-USOS…………………………………………………………………8
-PLAGAS Y ENFERMEDADES……………………………………9
-IMPORTANCIA DE CULTIVAR CEBOLLIN…………………….10
-ANTECEDENTES……………………………………………….....11
-BASES LEGALES………………………………………………….12
* CAPITULO III
* METODOLOGIA…………………………………………………15
-EL TRANSPLANTE……………………………………………17
-OTRAS LABORES DEL HUERTO…………………………..18
-CUANDO COSECHAR………………………………………...20
*CONCLUSIONES………………………………………………..II
* REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS…………………………………………..…..IV

INTRODUCCIÓN
El cultivo de cebollín es uno de los más recurridos en este ambiente. El mismo es un de los mas deseados por las personas que se inician en este emprendimiento por lo que nunca deberíamos dejar de lado ya que este tipo de planta es muy importante como alimento y como planta en si. El cultivode cebollín es muy simple. Esto se debe a que tal cultivo es muy fácil de llevar a cabo, es rápido en crecimiento, provee la posibilidad de aprender sobre responsabilidad y da un fruto que muchas madres desearían que sus hijos consumieran.
Este tipo de cultivo posee solo dos de los contextos que normalmente posee la mayoría de los cultivos. Los cultivos más comunes poseen tres contextosbásicos que serian: contexto de germinación, contexto de planta y contexto de árbol. Este tipo de cultivo de que estamos hablando, el cultivo de cebollín, posee una diferencia especial en este caso por lo que algunas especies también pasan por esto y es que este tipo de cultivo solo posee los dos contextos iníciales ya que este no llega a convertirse en árbol.
El huerto familiar es un recursotransversal en el que se pueden estudiar temas como el consumo, la alimentación, las basuras y el reciclaje, la salud y el desarrollo de los pueblos. Es el entorno donde se percibe la globalidad de la naturaleza, en la que todo está relacionado, nada está incomunicado y todo forma parte de todo: el agua, el aire, el sol, la tierra, los alimentos que nos ofrece y su esfuerzo al trabajarlo.

ICAPITULO I
OBJETIVOS DE LA INVESTIGACIÓN

OBJETIVO GENERAL
 

* Desarrollar el cultivo de cebollín como base de producción agrícola familiar

OBJETIVOS ESPECIFICOS

* Acercar a la familia a las labores propias del cuidado del medio natural que nos rodea y poder conocer la agricultura, en general.

* Promover la práctica de actividades agrícolas en la enseñanza de lasciencias naturales en los hogares.

* Incentivar la participación activa de las familias en general en el proyecto productivo, huerto familiar, contribuyendo a la integración de sus actores en las labores horticultoras.



3
JUSTIFICACION

Trabajar los contenidos básicos de cultivos de cebollín, utilizando el huerto familiar como un recurso interesante y estimulante,convirtiéndolo en un material que facilite a las familias la organización autónoma del trabajo, intentando para ello aportar la información suficiente para realizar distintas actividades tales como: labores agrícolas, temas organizativos y de gestión, observaciones de campo por medio de las actividades y procedimientos que tendrán que desarrollar para cumplir dichos objetivos. Así como también...