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Páginas: 4 (992 palabras) Publicado: 21 de octubre de 2013
MINISTERIO TIC - COMPUTADORES PARA EDUCAR EN VIRTUAL EDUCA 2013

Posiblemente nunca antes se habían reunido tantos docentes en Colombia en un mismo escenario para hablar de un tema común queinquieta y estimula a todos: TIC y educación. La cita se dio en Medellín, en “Virtual Educa”, un evento organizado por primera vez en Colombia, pero de proyección internacional como iniciativa decooperación multilateral en materia de educación, innovación, competitividad y desarrollo, de la Organización de los Estados Americanos (OEA) y la Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED) de Españay coordinado por el Instituto de Estudios Avanzados para las Américas (INEAM).
Virtual Educa reunió a unos 6.000 maestros de todo el país y de fuera, como plataforma de análisis y fomento de lasnuevas posibilidades que plantea la Sociedad de la Información a la Educación y la Capacitación Profesional, promoviendo el desarrollo y la superación de la brecha digital.
En este escenario, elMinisterio TIC a través de Computadores para Educar, logró congregar a 400 docentes para que en una gran exposición presentaran los proyectos desarrollados, en lo que denominamos “Educa Digital, PrimerEncuentro de Robótica Educativa Ambiental”.
Fueron 160 proyectos que nos aterrizaron en el campo de la robótica educativa, pero con un componente muy importante en el aspecto ambiental, los cuales seconstituyen en los primeros resultados tangibles de una tarea que nos impusimos en la formación de docentes que actualmente adelantamos en algunas de las sedes educativas que beneficiamos.
Gracias a lapuesta en escena de estas experiencias, nos quedó claro el impacto que estamos generando con esta formación, y tal como nos solicitó el Ministro, es necesario que en todas las sedes educativas deColombia se contemple este componente de robótica educativa ambiental, tarea para la cual ya nos estamos preparando.

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