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ACTIVIDAD 2 - TALLER

Descripción:
1. Escoja una de las tres opciones referenciadas. Tenga en cuenta que usted deberá desarrollar el resto de la actividad basado en la opción escogida.Opción 3 (Situación problemática): Una institución educativa de la ciudad decide dotar
cada uno de sus ambientes de aprendizaje con pizarras digitales y mesas interactivas.
Después deun tiempo de adquirido dichos recursos, se percatan de que los profesores
no están aprovechando todas las utilidades de los nuevos elementos del aula, por lo que
deciden abrir un cursovirtual por medio de la plataforma Moodle sobre el manejo
pedagógico y didáctico de las pizarras digitales, sin embargo, después de unas semanas
de abierto el curso, los directivos conocenque la deserción al curso es mayoritaria, la
razón de los profesores es que no tienen tiempo para el curso, debido a la cantidad de
obligaciones que poseen con la institución.

2.Realice el test de las inteligencias múltiples de Howard Gardner que contiene alrededor de 100 preguntas, el cual se encuentra en el link referenciado.






3. Al obtener su tipo deinteligencia, escoja una herramienta TIC que corresponda a su estilo, según lo aprendido en la unidad.
De acuerdo a la Teoría de las inteligencias múltiples de Howard Gardner y el resultado demi test (Estudiante Lógico/Matemático), las herramientas informáticas ideales para mí son:
Hojas de cálculo.
Webquest.
Software matemático.
Ajedrez online.

4. Utilice dichaherramienta para mostrar de una forma diferente e innovadora, una reflexión analítica y argumentada de la opción escogida en el punto 1.
Herramienta elegida: Microsoft Office (webquest)

5. Realice el producto y obtenga un link o archivo final.


6. Luego, comparta dicho link o archivo en el diario dispuesto para tal fin, localizado en el espacio de la actividad.