Minuta Del Cognitivismo
Páginas: 2 (461 palabras)
Publicado: 26 de julio de 2011
El cognitivismo
La psicología cognitiva es una escuela de la psicología que se encarga del estudio de la cognición, es decir los procesos mentales implicados en el conocimiento. Se define a sí mismacomo heredera de la ciencia fundada por Wundt y está enfocada en el problema de la mente y en los procesos mentales.
Esta Tiene como objeto de estudio los mecanismos de elaboración delconocimiento, desde la percepción, la memoria y el aprendizaje, hasta la formación de conceptos y razonamiento lógico. Lo «cognitivo» se refiere el acto de conocimiento, en sus acciones de almacenar, recuperar,reconocer, comprender, organizar y usar la información recibida a través de los sentidos. Metodológicamente, más que en la experimentación (como el conductismo), se ha apoyado en modelos, tambiéncomputacionales e informáticos para llegar a la explicación de los diversos procesos cognitivos que son de su interés.
La investigación cognitivista en los campos del juicio y de la toma dedecisiones han tenido un gran impacto en otras disciplinas como la Economía.
Al cognitivismo le interesa la representación mental y por ello las categorías o dimensiones de lo cognitivo: la atención, lapercepción, la memoria, la inteligencia, el lenguaje y el pensamiento. Para explicar este proceso acude a múltiples enfoques. El cognitivismo refleja la posición filosófica racionalista, ya que da laprioridad a las representaciones internas del sujeto sobre los eventos o hechos externos.
El cognitivismo desde la perspectiva del procesamiento de la información parte de la suposición de que elser humano es un sistema autorregulado capaz de buscar, organizar, reorganizar, transformar y emplear la información con diferentes fines.
El cognitivismo está muy relacionado con el aprendizajesignificativo. Aprender es abstraer la estructura lógica del objeto, acceder a lo esencial, lo sustantivo del objeto que se quiere aprender
POSTULADOS BASICOS DEL COGNITIVISMO.
La actividad...
La psicología cognitiva es una escuela de la psicología que se encarga del estudio de la cognición, es decir los procesos mentales implicados en el conocimiento. Se define a sí mismacomo heredera de la ciencia fundada por Wundt y está enfocada en el problema de la mente y en los procesos mentales.
Esta Tiene como objeto de estudio los mecanismos de elaboración delconocimiento, desde la percepción, la memoria y el aprendizaje, hasta la formación de conceptos y razonamiento lógico. Lo «cognitivo» se refiere el acto de conocimiento, en sus acciones de almacenar, recuperar,reconocer, comprender, organizar y usar la información recibida a través de los sentidos. Metodológicamente, más que en la experimentación (como el conductismo), se ha apoyado en modelos, tambiéncomputacionales e informáticos para llegar a la explicación de los diversos procesos cognitivos que son de su interés.
La investigación cognitivista en los campos del juicio y de la toma dedecisiones han tenido un gran impacto en otras disciplinas como la Economía.
Al cognitivismo le interesa la representación mental y por ello las categorías o dimensiones de lo cognitivo: la atención, lapercepción, la memoria, la inteligencia, el lenguaje y el pensamiento. Para explicar este proceso acude a múltiples enfoques. El cognitivismo refleja la posición filosófica racionalista, ya que da laprioridad a las representaciones internas del sujeto sobre los eventos o hechos externos.
El cognitivismo desde la perspectiva del procesamiento de la información parte de la suposición de que elser humano es un sistema autorregulado capaz de buscar, organizar, reorganizar, transformar y emplear la información con diferentes fines.
El cognitivismo está muy relacionado con el aprendizajesignificativo. Aprender es abstraer la estructura lógica del objeto, acceder a lo esencial, lo sustantivo del objeto que se quiere aprender
POSTULADOS BASICOS DEL COGNITIVISMO.
La actividad...
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