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Publicado: 5 de noviembre de 2012
Clase Media en Chile
Se da cuenta de la discusión relativa a la caracterización de clase media en Chile. La noción remite a la estratificación social, que en el caso chileno ha sido modelada siguiendo la definición de clases ocupacionales, y su dinámica, a la movilidad social.
La discusión está abierta en relación a si la sociedad chilena tiene baja movilidad o si está “muy distante deser una sociedad inmóvil”. Los estudios relevan un ensanchamiento de la clase media y un aumento del ingreso medio, particularmente asociado a la disminución de la pobreza en las dos últimas décadas. Incluso desde el marketing se habla del surgimiento de una “nueva clase media” (segmento C3–D).
Se releva también la necesidad de dimensionar el segmento más allá de los ingresos, incorporandofactores culturales. Una definición más precisa y completa es imprescindible para identificar a la clase media como sujeto de políticas sociales.
1. Sobre concepto de Clase Media
En nuestro país, se viene relevando una masiva autoidentificación de amplios sectores de la población con la “clase media”, sin que esta noción quede definida con precisión[1].
En la jerga del marketing la clasemedia se identifica con los estratos C2 y C3[2]. En la lógica del ordenamiento por ingresos, se debiera asociar al tercer quintil. Sin embargo, la autoidentificación con la “clase media” supera estas nociones, de modo que se constituye una sobre-estimación del segmento[3].
Esto remite a las características de la estratificación en Chile. Y, en ese contexto, al dimensionamiento que se haga de laclase media (o de “las clases medias”) y a su cambio longitudinal, que daría cuenta de una movilidad. Históricamente, el crecimiento de la clase media estuvo ligado al desarrollo del aparato estatal y al ingreso de vastos sectores al Estado dado el mayor acceso a la educación pública.
2. Movilidad Social en Chile
La movilidad social alude necesariamente a un punto de partida y otro de llegada(cuando se plantea intergeneracionalmente, la “partida” es la posición del padre y la de “llegada” es la de su hijo). Dichos puntos a su vez representan estratos o clases, en la perspectiva de la estratificación social. La estratificación ha sido tratada vastamente en la literatura sociológica, siendo referente en las últimas décadas el trabajo de Ericsson y Goldthorpe, que definen clasesocupacionales y que para el caso chileno, fue adaptado por Torche y Wormald (2004)[4]. Este estudio arrojó que en el caso de nuestro país “sólo un 26.1% de los hijos permaneció en la categoría social de su padre, mientras que un 73.9% se movió socialmente, lo que estaría demostrando que Chile está distante de ser una sociedad inmóvil”[5].
La discusión está abierta en relación a si la sociedad chilenatiene baja movilidad intergeneracional (Nuñez y Risco, 2004)[6] o si está “muy distante de ser una sociedad inmóvil” (Torche y Wormald, 2004). No obstante parece haber consenso en que “a pesar que la distribución de los ingresos ha permanecido relativamente estable en las últimas décadas, los niveles de movilidad intergeneracional han aumentado, especialmente desde los 90s”[7].
Torche (2004)ha vinculado para el caso de Chile la movilidad social y la desigualdad, concluyendo que la movilidad se asocia más a la perspectiva de ingresos[8]. Barozet (2008)[9] plantea la necesidad de complejizar el análisis de la estratificación social, por una parte, yendo más allá de ingreso, nivel educacional y temas conexos[10], y por otra, prestando atención a toda la estructura social, no sólo a susextremos. Esta última inquietud da cuenta de la ausencia histórica de una caracterización rigurosa de la clase media, que más bien tiende a definirse en sentido complementario y por negación: lo que no es clase baja (pobres), ni clase alta (ricos).
3. La nueva “Clase Media”
El debate se enriquece con las circunstancias en que la clase media puede aumentar así como con la perspectiva...
Se da cuenta de la discusión relativa a la caracterización de clase media en Chile. La noción remite a la estratificación social, que en el caso chileno ha sido modelada siguiendo la definición de clases ocupacionales, y su dinámica, a la movilidad social.
La discusión está abierta en relación a si la sociedad chilena tiene baja movilidad o si está “muy distante deser una sociedad inmóvil”. Los estudios relevan un ensanchamiento de la clase media y un aumento del ingreso medio, particularmente asociado a la disminución de la pobreza en las dos últimas décadas. Incluso desde el marketing se habla del surgimiento de una “nueva clase media” (segmento C3–D).
Se releva también la necesidad de dimensionar el segmento más allá de los ingresos, incorporandofactores culturales. Una definición más precisa y completa es imprescindible para identificar a la clase media como sujeto de políticas sociales.
1. Sobre concepto de Clase Media
En nuestro país, se viene relevando una masiva autoidentificación de amplios sectores de la población con la “clase media”, sin que esta noción quede definida con precisión[1].
En la jerga del marketing la clasemedia se identifica con los estratos C2 y C3[2]. En la lógica del ordenamiento por ingresos, se debiera asociar al tercer quintil. Sin embargo, la autoidentificación con la “clase media” supera estas nociones, de modo que se constituye una sobre-estimación del segmento[3].
Esto remite a las características de la estratificación en Chile. Y, en ese contexto, al dimensionamiento que se haga de laclase media (o de “las clases medias”) y a su cambio longitudinal, que daría cuenta de una movilidad. Históricamente, el crecimiento de la clase media estuvo ligado al desarrollo del aparato estatal y al ingreso de vastos sectores al Estado dado el mayor acceso a la educación pública.
2. Movilidad Social en Chile
La movilidad social alude necesariamente a un punto de partida y otro de llegada(cuando se plantea intergeneracionalmente, la “partida” es la posición del padre y la de “llegada” es la de su hijo). Dichos puntos a su vez representan estratos o clases, en la perspectiva de la estratificación social. La estratificación ha sido tratada vastamente en la literatura sociológica, siendo referente en las últimas décadas el trabajo de Ericsson y Goldthorpe, que definen clasesocupacionales y que para el caso chileno, fue adaptado por Torche y Wormald (2004)[4]. Este estudio arrojó que en el caso de nuestro país “sólo un 26.1% de los hijos permaneció en la categoría social de su padre, mientras que un 73.9% se movió socialmente, lo que estaría demostrando que Chile está distante de ser una sociedad inmóvil”[5].
La discusión está abierta en relación a si la sociedad chilenatiene baja movilidad intergeneracional (Nuñez y Risco, 2004)[6] o si está “muy distante de ser una sociedad inmóvil” (Torche y Wormald, 2004). No obstante parece haber consenso en que “a pesar que la distribución de los ingresos ha permanecido relativamente estable en las últimas décadas, los niveles de movilidad intergeneracional han aumentado, especialmente desde los 90s”[7].
Torche (2004)ha vinculado para el caso de Chile la movilidad social y la desigualdad, concluyendo que la movilidad se asocia más a la perspectiva de ingresos[8]. Barozet (2008)[9] plantea la necesidad de complejizar el análisis de la estratificación social, por una parte, yendo más allá de ingreso, nivel educacional y temas conexos[10], y por otra, prestando atención a toda la estructura social, no sólo a susextremos. Esta última inquietud da cuenta de la ausencia histórica de una caracterización rigurosa de la clase media, que más bien tiende a definirse en sentido complementario y por negación: lo que no es clase baja (pobres), ni clase alta (ricos).
3. La nueva “Clase Media”
El debate se enriquece con las circunstancias en que la clase media puede aumentar así como con la perspectiva...
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