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Páginas: 6 (1407 palabras) Publicado: 21 de octubre de 2013
JORGE BASADRE GROHMANN
(1903-1980)
Un gran educador, catedrático e historiador. Algunas de sus obras: La iniciación de la República, Apertura.
Nació en Tacna el 12 de febrero de 1903. En 1912 se traslada con su familia a Lima, donde estudia en el Colegio Alemán y en Nuestra Señora de Guadalupe. Consigue doctorarse en Letras (1928) y en Jurisprudencia (1935).
Intervino en elfamoso Conservatorio Universitario, formando parte de la Generación de la Reforma.
Realizó viajes a Estados Unidos y Europa para perfeccionarse en sus estudios, especialmente en lo referido a la organización de bibliotecas. Al producirse el incendio de la Biblioteca Nacional, en 1943, fue convocado para tomar la dirección de la institución, a la que reconstruyó y reorganizó.
Ocupó varios cargos de importancia enel Estado, como el de ministro de Educación en dos oportunidades, en 1945 y 1956.
Asimismo, fue profesor en diversas instituciones de enseñanza del país y del exterior. Como historiador, introdujo nuevos métodos de análisis y dejó una extensa producción bibliográfica, entre la que se puede mencionar la iniciación de la República, Perú: problemas y posibilidades, El azar en la historia y suslímites, la vida y la historia y Apertura. Murió en Lima el 29 de junio de 1980

VIDA ACADÉMICA:
se inició como catedrático en la Universidad Nacional Mayor de San Marcos en 1928,
Además, fue profesor de Historia del Perú en el Colegio Guadalupe (1929-1931) y en el Instituto Pedagógico Nacional (1930-1931);
ejerció la cátedra doctoral de Historia del Perú en la Pontificia Universidad Católica delPerú (1935); fue profesor de Historia crítica de Perú en la Escuela Militar de Chorrillos (1941-1945) y enseñó en centros de enseñanza superior de Argentina, España y los Estados Unidos.
Fue secretario general del XXVII Congreso Internacional de Americanistas,
OBRAS:
Jorge Basadre Grohmann dejó una extensa producción bibliográfica. Sus obras principales son:
La iniciación de la República (2vols., 1929-1930). Subtitulada: “Contribución al estudio de la evolución política y social del Perú
Historia del Derecho Peruano (1937), volumen inicial de una obra destinada a servir como texto de sus alumnos de la Facultad de Derecho. Se divide en: Nociones generales. Época prehispánica. Fuentes de la época colonial.
Literatura inca (1938), introducción histórica y antología en la Bibliotecade Cultura Peruana dirigida por Ventura García Calderón.
Historia de la República del Perú (inicialmente editada en un volumen en 1939, fue sucesivamente modificada y ampliada hasta alcanzar en la sexta edición, 1968-1969, dieciséis volúmenes más un tomo de bibliografía general) considerada, con razón, la obra más relevante de la historiografía peruana del siglo XX. La obra ha continuadoreeditándose después de la muerte del gran maestro, hasta el 2005, cuando salió la novena edición, en 18 tomos.
Meditaciones sobre el destino histórico del Perú (1947), compilación de ensayos publicados a partir de 1937 y que constituye: “un esfuerzo para comprender el Perú en su aspecto más fértil, en su voluntad de camino, en su misión y en su esperanza”. Entre dichos ensayos destaca “La promesa de lavida peruana”.
Chile, Perú y Bolivia independientes (1948), tomo XXV de la Historia de América y de los pueblos americanos dirigida por Antonio Ballesteros y Beretta. Allí traza la historia de las tres repúblicas desde la independencia hasta 1943.
Fundamentos de la historia del Derecho (1956), donde analiza la teoría y técnica de la historia del derecho, el alcance del derecho en el tiempo y lascaracterísticas de la evolución jurídica peruana.
El Perú en la cronología universal, 1776-1801 (1957), en colaboración con María Isabel Pastor.
Infancia en Tacna (1959).
Materiales para otra morada (1960), "ensayos sobre temas de educación y cultura".
Historia de la Cámara de Comercio de Lima (1963), "desde su fundación hasta 1938" y el estudio sobre los años posteriores por Rómulo...
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