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Páginas: 5 (1093 palabras) Publicado: 26 de octubre de 2013






FACULTAD DE CIENCIAS DE SALUD
ESCUELA PROFESIONAL DE MEDICINA HUMANA
Rector de la Asociación Universidad Privada San Juan Bautista:

Dr. Rafael Urrelo Guerra

Decano de la Facultad de Ciencias de la Salud:

Dr. Alberto García Cáceres

Director de la Escuela Profesional de Medicina Humana:

Dr. Antonio Ognio BelloINTRODUCCIÓN

Para desarrollarlo hemos tomado como eje conductor la investigación de productos químicos que forman parte de la vida diaria de los alumnos y de las alumnas. Partimos de la hipótesis de que así podremos conseguir una mayor motivación del alumnado hacia el estudio sistemático de esta ciencia, ya que por una parte se justifica la necesidadde conceptos que definan, clasifiquen y estructuren las propiedades observables en el curso de la investigación.. Por otra parte una investigación completa requiere manejar información histórica,, geográfica y económica y por último sería necesario tratar aspectos conflictivos de las relaciones Ciencia,, Técnica y Sociedad si se estudia la incidencia de dichos productos en la salud y en el medioambiente. Con ello pretendemos un enfoque más atractivo, interdisciplinar y adecuado a la realidad que los estudios tradicionales de la Química, que utilizan las sustancias como meros objetos de manipulación y ensayo.
Todo lo que tu usas, está basado en los principios fundamentales del uso de la química, por ejemplo la crema dental para tu aseo, los bolígrafos contienen tinta que se ha elaboradopor procesos químicos, tu ropa tiene un color que obedece al a utilización de pigmentos para darle color, el agua que consumes que además de ser una mezcla de Hidrógeno y Oxígeno debe ser tratada químicamente para su consumo, los lubricantes que usan los vehículos son producto de estudio del petróleo, tus zapatos si son deportivos son mezclas de polimeros y si son de cuero este debe pasar pordiversos procesos químicos para eliminarles olores y hacerlos más trabajables, en fin la química está a tu alrededor y ocupa todos y cada uno de los espacios de tu vida.
Todo lo que puedas tocar es materia y toda la materia tiene una composición química, nada se salva. 6 ejemplos de la aplicación de la química.
















LA QUIMICA Y NUESTRO ENTORNO


OBJETIVOS

1. Resaltarla importancia de la observación cuidadosa, de su evaluación análisis, para la comprensión de los fenómenos químicos.

2. Reaccionar los cambios cotidianos con el estudio formal de la química.







































REFLEXIONES
1. ¿Qué propiedades físicas y químicas pueden servir para identificar una sustancia?

Las propiedades quediferencian un tipo de materia de otra se denominan específicas y se clasifican en físicas y químicas.
Algunas de las propiedades físicas son: dureza, tenacidad, maleabilidad, ductibilidad, punto de fusión, punto de ebullición, las organolépticas y densidad.
Dureza: es la resistencia de los cuerpos a ser rayados.

Tenacidad: es la resistencia de la materia a ser fraccionada por tensión.Maleabilidad: es la capacidad que tienen los metales para formar láminas.

Ductibilidad: es la propiedad de los metales para formar alambres o hilos muy delgados.

Punto de ebullición: es la temperatura a la que hierve un líquido y pasa al estado de gas o vapor.

Punto de fusión: es la temperatura en la que un cuerpo sólido pasa al estado líquido.

Las propiedades organolépticas sonaquellas que se perciben a través de los sentidos-olor, color, sabor, brillo, etcétera.

La densidad es la cantidad de sustancia contenida en una unidad de volumen determinado, es una unidad derivada.

Propiedades Químicas

Las propiedades químicas pueden ser usadas para crear clasificaciones y la identificación de los elementos químicos. Por ejemplo los metales alcalinos reaccionan con el...
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