mios

miobgcfddzsgxcghvfxszsdcvhjbkjbhvhgvgcxcthvbgkmloñpjiovggcdth

bhjvfchxrrzgszxgblmlñhnuvftfrdsegdxcghjb nklmnhjbgvfcdvfbgnhjmk,jbghvfcdxcvb nmnjbgvfcdvbnmj,kl.ñl,kvfgrxcvhybjmbbbbvmgfxdrserzasrftgghjklñomjknhbgvfdreswazxcvnhmjklñ-.lmjnhbvgfcdkjnhvfccxffgfcgxndsjuaxsjuasdjkuasdjukasdjukasdju-kasdfhjusdfjusdjuzsdfjuzsdfhjusdjuu7eu7e3u7e3u73y62ty6uw3i9dejkieddejkudejudejkudejukdecjkudejkudejudejkdejkidejkidejki-
dejkdejkidejkiuhsdnhjuswnjukicdfvflovfbvfjkijdjdxghsdghdhjcd-kksdñpdsloñjmlovojlñavhivashuowev3u73we7ywe3ty6fwe3gty6fwgyfwcgy7fwh7uwv779vwhvwvghuovgwhu8ovggh8uovhu8ovwhu8ovhuovhuovhuovhu8ovh8ouvqwh8oqevnhuiowvhnqevnhiqaenhiqavnhoqae nhoanhiab niba nUno de los principales objetivos con los que se desarrolla cualquier tipode instructivo es el de permitir a su usuario lograr llevar a cabo determinadas acciones de la mejor manera posible. Es por esto que, para obtener aquellos resultados esperados, debecontar con algunas características básicas que faciliten la acción en sí. Entre estas características podemos mencionar la importancia de que el instructivo sea claro y conciso. Espreciso que las instrucciones sean dadas de manera accesible de modo que el que las lee o sigue pueda comprenderlas fácilmente. En muchos casos, los instructivos pueden sumar imágenes y otroselementos para ayudar a la comprensión. Finalmente, los instructivos no deben ser demasiado extensos ya que se pueden volver confusos y hacer que los usuarios se pierdan en elprocedimientojnkuvghytcdfrsdefrxsxetfgrdctuvfgbjiouighycdfrt-zxsdzasezasedftxgtyfvhiugbjkigblohñphlojkhjughycfhftrxsweaweaQWEARDFTGBHNJMK.LÑ{LOKIJUHYGTFRDEWSXCDVFBGNMJ,K.Ñ-.LJKIUHYGTFRDECVFBGHGVFCDXSAzsdfghnjbvgfdscfvghjkijuhygtfrder-
fgthyjuñp´ñpo0u7y6t5er43wr4ty6op0i9u7ty6er4dfvgbhjkilo´{.lñmjnhbgvfbgnmjk.l-ñ,lmknhbgvcxvbnm,.ñl,kmjnhgtyfrdecfvbgnhmj,kl.jkihugvf...