Mirada Y Proactividad

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Mentoría 1: Mirada y Proactividad |
Curso 2012-2013 |
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María González Añó |
19/11/2012 |

ÍNDICE:

Introducción ------------------------------------------------------------------------------- 3
Ejercicios ----------------------------------------------------------------------------------- 3-5
1. “Los miserables” y “Criadas y Señoras”-------------------------------------- 3-42. Vuelve sobre tu QUINTAESCENA ------------------------------------------- 4-5
3. Preguntas después de los ejercicios---------------------------------------------- 5-6
4. Expresiones proactivas y expresiones reactivas-------------------------------- 6
5. Preguntas después de los ejercicios---------------------------------------------- 7
6. Actividades a lo largo de lasemana---------------------------------------------- 7-8
7. Preguntas después de los ejercicios---------------------------------------------- 8
Conclusión ------------------------------------------------------------------------------------ 8-9
Bibliografía y filmografía------------------------------------------------------------------- 9












INTRODUCCIÓN:
En estaprimera práctica trata y nos hace reflexionar sobre la mirada y la proactividad. Por un lado la mirada es lo que nosotros vemos desde dentro desde nuestro punto de vista, va a lo más profundo de nosotros y habla de quien somos. Por otra parte la proactividad no es solo la iniciativa sino la toma de decisiones y asumirlas, decidir qué hacer y como lo vamos a hacer en cada momento.
Víctor Franklen su libro “El Hombre en busca del sentido” define la proactividad como “la libertad de elegir nuestra actitud frente a las circunstancias de nuestra propia vida” que lo que nos quiere decir es que somos nosotros con nuestros los que decidimos nuestra propia vida y la construimos con nuestros actos que seremos como nos comportemos y según las decisiones que tomemos.
Sin embargo hay gente queno es proactiva sino que es reactivo lo que significa que es incapaz de tomar sus propias decisiones y sus propios actos sino que se ve afectado por las circunstancias de lo que la gente diga de las cosas; como por ejemplo los fumadores sociales se ven influenciados por la sociedad si su grupo de amigos fuma el no va a ser menos y también fuma. Esas personas no son capaces de elegir sus propiasacciones por lo que no tienen libertad.
Lo que esta práctica quiere de nosotros es que nos demos cuenta de nuestra actitud frente al mundo y reflexionar sobre nuestra vida.
EJERCICIOS:
1. Lee Los miserables (SEPARATA: LOS MISERABLES) y visiona Criadas y Señoras (CORTE: CRIADAS Y SEÑORAS), ambos en el AULA VIRTUAL.

Los fragmentos de ambas obras hablan del poder trasformador de la mirada.Después de leer estas páginas y de ver el corto de la película, realiza un breve resumen escrito en el que intentes dar respuesta a las siguientes cuestiones y a otras que te hayan podido surgir:

2.1. Haz un breve resumen (máximo 20 líneas) del argumento y personajes principales de ambas obras.

Estas dos obras tienen muchos puntos en común, para empezar a hablar podemos decir que en elcaso de el fragmento de “Los miserables” los dos personajes principales son Jean Valjean presidiario que salió después de 19 años en la cárcel y el obispo que le acoge en su casa sin preguntar nada ni de donde venia, como en las demás posadas a las que había acudido y de todas les había echado por el papel amarillo que llevaba consigo.
En el caso del corto de “Criadas y señoras” los personajesprincipales son la hija de una familia adinerada de la época que estaba escondida por lo que los chicos decían de ella y por no haber sido invitada al baile por eso, y el otro personaje es una de las criadas de la casa que la dice que no se deje influenciar por lo que los demás la digan y que sea ella la que todos los días decida lo que quiere hacer y cómo hacerlo, que elija su vida en función de...