Miradas Deformantes

UNAM.
Facultad de Artes Oberá

* Carrera: Profesorado en Artes Plásticas
* Área: Problemática Visual y Tecnológica II
* Seminario: Taller Integrador
* Cátedra: Dibujo II
* Docentes:
* Montero Mariela
* Yagas Dora
* Días Roberto
* Okulovich Eva Isabel

* Alumna: Aguilar Doronzoro, Wilma Andrea

Ironía, Deformación, lo Monstruosoy lo Humoresco en el Autorretrato Artístico

* Año académico: 2OO9

* ÍNDICE:

* INTRODUCCION..............................................................................3
* CAPITULO I:
* Presentación de Conceptos.........…………………......................6
* CAPITULO II:
* Breve Historia del Retrato…….....…………………………..........14
* CAPITULO III:* Propuesta del autorretrato y la aplicación de la ironía,
la deformación, lo monstruoso y lo humoresco……………….……17
* CAPITULO IV:
* Descripción de la producción plástica.………….......………….25

* CONCLUCION………………………………………………………………….30

* BIBLIOGRAFIA……..……………….………………………………….…..…32

* ANEXO IMAGENES:.……………… ….………….……………...…..……..33

* INTRODUCCION:En este escrito se presenta la ironía, deformación, lo monstruoso y lo humoresco en el autorretrato artístico, planteando la palabra “Ironía” como se desarrollará en las siguientes páginas en sus tres significaciones abstractas donde el captar la esencia del sujeto es indispensable; para realizar la propuesta, de deformación, monstruosidad y humor, teniendo en cuenta que la representacióngráfica puede evocar en una caricaturización, en su sentido más amplio. Para lograr una imagen significativa se observarán los rasgos que singularizan un rostro, incorporando algunas características plásticas de trabajos de artistas elegidos como referentes, pertenecientes a movimientos anteriores a nuestros tiempos. También se elaborarán obras retratándome a mi misma.
El problema de: ¿Cómorevalorizar la representación de retratos artísticos a través de la ironía, la deformación, lo monstruoso y lo humoresco en los mismos?
* Justificación:
Lo que se pretende es: desde lo personal, realizar el retrato de manera que revalorice los signos comprendidos en la ironía, la deformación, lo monstruoso y lo humoresco. Del mismo modo, como experiencia propia, para lograr unaobservación más aguda en relación con los rostros de las demás personas y para mayor dinámica al captar sus formas.
Desde lo formal, mi intención es experimentar los distintos ejercicios de Morfología I (representación figurativa y abstracta), respetando los parámetros de la fisonomía, la anatomía y un poco de la fisiognomía (según un estudio de Aristóteles es el estudio de la conducta de los sereshumanos mediante las características corporales, la expresión y los gestos), y de Visión I y II (Polares, Valores, Tinta, Aguada, Complementarios).
Desde lo histórico, pienso establecer similitudes, diferencias o evoluciones entre ciertos artistas, comos ser: del renacimiento: Leonardo Da Vinci; del romanticismo: Francisco de Goya; del fauvismo: Henry Matisse; del cubismo: Pablo Picasso; del postmodernismo americano: Frida Kahlo; las primeras vanguardias del siglo XX en Argentina:, Xul Solar, Antonio Berni (una gran referente argentina también ha sido la revista Caras y Caretas); y del Pop – Art: algunos ejercicios monocromos de Andy Warhol.
* Los Objetivos son:
Revalorar la importancia del retrato pictórico más allá de lo figurativo; Establecer similitudes, diferencias oevoluciones entre los artistas mencionados en el párrafo anterior.
* La metodología de investigación aplicada es:
De información documental, que consta de un marco teórico de más o menos seis autores, entre ellos esta Ferreras Cristina, Labastia Alejandro, Nicolini Cecilia, Fernández Chiti, Daucher Hans, y Jean–Luc Nancy; entre otros.
El trabajo consta de cuatro partes, una pequeña...