Mis Amigos Del Jardin

UNIDAD DIDACTICA: “MIS NUEVOS AMIGOS DEL JARDIN ”

Periodo Inicial

Diagnóstico:
Sala de 4 años, segunda sección.
El grupo esta formado por alumnos con experiencia en su mayoría.Caracterización:
El ingreso al jardín rompe el equilibrio que el niño había logrado con su entorno, es decir con su hogar y su familia. En el nuevo ámbito se encuentra con otros espacios, materiales, otraspersonas, otros rituales y costumbres, otros límites.
Se buscará el bienestar del niño, para lograr una correcta inclusión del niño en la situación Educativa Institucional.
Fundamentación:
En todocomienzo del año lectivo las instituciones educativas del nivel inicial deben plantear líneas de trabajo desde el comienzo de las actividades institucionales que ayudarán a la construcción de lasacciones subsiguientes para mejorar tareas pedagógicas en las mismas.
Este proceso organizativo tiene como propósitos la integración de todos los agentes que componen la comunidad educativa, laestructuración y la puesta en marcha de los distintos aspectos que conforman la gestión institucional y la labor áulica para que todo se desarrolle en las mejores condiciones.
Debe considerarse como alcomienzo de un proceso, de una dinámica de acción que se va construyendo a lo largo del ciclo escolar enriqueciéndose y complejisándose continuamente.
El rol del docente es de integrar a los alumnos, serapoyo y contención de ansiedades, dando seguridad, confianza y estímulo con propuestas educativas válidas ( juegos grupales en los que los niños participen, se vinculen y disfruten; en los que seinvolucre la expresión artística o aquellas que ayuden a apropiarse del espacio y los materiales),organizadas y acordes con sus aprendizajes que se propician en este período.
El docente observando será elque genere las propuestas didácticas adecuadas, respetando los tiempos y niveles de cada uno.
Y los padres son de vital importancia ya que son reconocidos como agente natural y primario de la...