mis apuntes

año 2008
Planificación y programa del curso


1. Estructura docente.

1.1. Denominación de la cátedra.
“Introducción a las Estructuras”.

1.2. Cuadro docente responsable.
Profesor Titular: Ing. Jorge Raúl Bernal
Profesor Adjunto: Ing. Héctor Cóceres.
Jefe de Trabajos Prácticos: Ing. Jorge Prieto.
Jefe de Trabajos Prácticos: Ing. Luis Trangoni.
Jefe de Trabajos Prácticos: Ing. MarioPasko.
Auxiliar: Arq. Néstor Matar.
Auxiliar: Ing. Guillermo Callegari

1.3. Asignación de funciones.
Los temas tanto teóricos como prácticos son asignados todos los años con anticipación de 15 días a cada uno de los Profesores. El seguimiento del dictado y contenido de los temas es realizado por el Profesor Titular con la colaboración del Profesor Adjunto.

1.4. Duración del dictado de lamateria.
Cuatrimestral, segundo cuatrimestre.

1.5. Carga horaria máxima y mínima.
La carga máxima es de 96 horas y la mínima de 80.

2.Correlación con otras áreas.
Los temas de la materia fueron armados en función de las necesidades del estudiante de arquitectura para interpretar las materias técnicas de años siguientes y complementar otras de primer año, tales como “Introducción a latecnología”, “Instalaciones”, “Construcciones”, “Estructuras I” y “Estructuras II”.

3. Actividades.
En forma planificada y combinada, se dicta la materia mediante la exposición verbal, trabajos pequeños grupos asistidos por los profesores. En el trabajo de diseño de estructuras (resolución de la estructura de una vivienda de dos plantas) se trabaja en grupos de discusión, donde se plantean lasdistintas soluciones adoptadas por cada uno de los grupos de trabajo.


4. Medios y técnicas pedagógicas.
Los medios y técnicas para el dictado de clase se emplearán: diapositivas, filminas, bibliografía y apuntes preparados para los prácticos y la teoría.



5. Trabajos Prácticos.
Se realiza de manera simultánea con la teoría. Los ejercicios se desarrollan en función de una guía detrabajos prácticos que es entregada al principio del año. Esos ejercicios deben ser estudiados previamente por los alumnos y luego en las clases prácticas se presentan las dudas y en algunos casos el profesor realizará un desarrollo completo de un práctico similar.
Todos los trabajos que integran la guía son útiles para la tarea de diseño de las estructuras de una vivienda de dos plantas que losalumnos realizan en grupos.

6. Régimen de Evaluación.
La materia será cursada de manera tal que al finalizar el período de dictado y aprobar las evaluaciones, puedan acceder a la condición de Alumno Regular o a la de Alumno Promovido en la Parte Práctica.
Los elementos que se tendrán en cuenta para la calificación del alumno, serán los siguientes:
Carpeta de diseño y cálculo de una estructurasimple.
Dos exámenes parciales prácticos.
Un examen parcial recuperatorio.
Asistencia a clase.

6.1. Condición de Alumno Regular

Asistencia al 80 % de las clases.
Aprobar el diseño y cálculo de la vivienda de dos plantas.
Aprobar dos (2) exámenes parciales, teórico prácticos, con puntaje igual o mayor a 60 puntos sobre 100.

6.2. Condición de Alumno Promovido.
Asistencia al 80 % de lasclases.
Aprobar el diseño y cálculo del edificio.
Aprobar dos (2) exámenes parciales, teórico prácticos, con puntaje igual o mayor a ochenta (80) sobre cien (100).
La condición de promoción se perderá por obtener en algunos de los parciales una cantidad de puntos inferior a cincuenta.

6.3 Condición de Alumno Libre:
Se considera alumno libre aquel que no cumpla con las condicionesmínimas exigidas para ser alumno regular.

6.4. Examen final alumno regular:
Los alumnos que logren la condición de Regulares, redirán un examen final sobre temas teóricos prácticos y teóricos. El temario corresponde al programa adjunto.

6.5. Examen final alumno promovido en la práctica:
Los alumnos que logren la condición de Promovidos en la parte práctica, rendirán un examen final sobre...