Mis buenas tareas

Páginas: 2 (476 palabras) Publicado: 23 de noviembre de 2014
¿CÓMO DEBEMOS ALIMENTARNOS?

Ayer, 21 de Mayo celebramos en nuestro colegio "El día del desayuno saludable". Para ello, previamente nuestra profesora Eva nos mandó hacer un trabajo deinvestigación sobre lo que comían nuestros abuelos, nuestros padres y nosotros mismos, para que vieramos como ha cambiado desde sus tiempos, debido a las circunstancias que les tocó vivir, hasta ahora, los hábitosalimenticios, sus juegos, su formación escolar...etc.

Ese día vinieron al cole, dos inspectoras de sanidad para explicarnos como debíamos desayunar, almorzar, comer, merendar, cenar. Así como quedeberíamos hacer para tener un cuerpo sano: comer bien, dormir bien, hacer deporte y tener una buena higiene. De este modo, consiguiriamos tener una calidad de vida mejor.

Después vinieron al cole,los abuelos de algunos de los alumnos, los cuales, de forma muy entrañable, nos contaron su historia, sus anécdotas, sus aventuras, como se alimentaban y conseguían el alimento, su forma de jugar ydivertirse... en definitiva, su vida. La verdad es que me gustó mucho escucharlos, por que me parecía estar escuchando a mis abuelos cuando me cuentan cosas de su niñez. Y la verdad es que pareceincreible, tal y como es la actualidad, que antes pasaran tanta hambre, no tuvieran videojuegos, móviles, ordenadores, tablets, play stations... y sin embargo eran felices, dentro de lo que cabe, jugandoen la calle con otros niños a juegos tan sencillos que hoy en día vemos simples, pero eran mucho más naturales y aprendian más a compartir, relacionarse...etc.

Y sin embargo su alimentación eraescasa, pero mucho mejor que la que tenemos muchos de nosotros, pues obtenían alimentos de sus propias tierras y animales que ellos cuidaban y criaban, con sus duro trabajo y esfuerzo.

Lo que más mesorprendió es cuando contaban que no podían ir al colegio, por que tenían que trabajar para poder comer. Y hoy, sin embargo, no valoramos lo que tenemos y muchos niños no quieren estudiar.

¡Lo...
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