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LA METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION: PRÁCTICA SOCIAL Y CIENTIFICA

ENSAYO
Para llegar a obtener un resultado o una realidad, cuando se trata de una investigación debemos realizarlo mediante el establecimiento de una estrategia, que en otras palabras no es mas que el método, implementado para lograr un fin, que también puede ser considerado como una herramienta la cual se debe encontrar enpermanente cambio, para ir a la vanguardia de la transformación tanto de los investigadores como de su entorno y mas hoy en día en el cual nuestro país y nuestro mundo se encuentra inmerso en un constante cambio debido a la globalización mundial, en la cual como en muchos otros aspectos serán solo algunos los beneficiados y mas los perjudicados, por lo que es justamente importante que la investigaciónse perciba como una practica social y científica en la cual se busca un bien común que logre prestar así un beneficio a la comunidad, teniendo en cuenta que quienes realizan la labor de investigar no pueden olvidar que esta la realizan en torno a acuerdos sobre que se investiga, como también sobre como se produce, evalúa y difunde el conocimiento.
Así se debe tener claro que la metodología serefiere o se entiende como las reglas de juego creadas para generar conocimiento científico y se avalan con base en una visión compartida del mundo; en una concepción común de la ciencia en un método para generar conocimiento y en unos criterios para difundirlo, teniendo en cuenta que la estabilidad del conocimiento temporal, ya que como habíamos mencionado antes uno de los objetos principales de lainvestigación es generar nuevos conocimientos para poner a prueba la validez de las teorías vigentes en cualquier campo y no solo en la ciencia. En la practica, la investigación se encuentran guiada por los supuestos antológicos, axiológicos, epistemológicos, teórico y técnico con los que cada científico o investigador manifiesta o expresa su investigación a realizar y lo que busca con ella,demostrando que la ciencia es un fenómeno y un producto social, ya que al los investigadores poner en marcha sus procesos deben explorar su mayor campo LA REALIDAD, logrando así que su resultado sea un producto social.
La ciencia ocupa un lugar privilegiado en las sociedades contemporáneas como forma de conocimiento fiable. Este conocimiento es el que nos permite mejorar nuestra comprensión delmundo, nuestras relaciones con los demás, de nosotros mismos, y en consecuencia actuar de forma informada y consecuente sobre nuestro entorno para alcanzar los objetivos que nos propongamos, pero se ve con tristeza que desde tiempos antiguos y aun hoy en la actualidad, encontramos y observamos que la ciencia, la investigación y el investigador se encuentran descritas con estereotipos que impiden unacomprensión clara y compartida socialmente de la actividad científica y dificulta a los estudiantes, como a las personas del común (sociedad) la comprensión de la misma, es por esto que el investigador o científico se ve obligado por decirlo de alguna manera a llevar una doble contabilidad o doble lógica en la cual el se guía por un método, pero no reporta la totalidad de este ya que quedanaspectos del proceso sin reportar. En este sentido, es importante no solo entender la ciencia y lo que hacen y desarrollan los científicos, sino también poder aplicar sus métodos en cualquier campo de investigación, ya que cualquier persona en algún momento de su vida por razones profesionales o personales puede verse involucrada en un proceso de investigación, no sin dejar claro que el alcance delconocimiento humano es proporcional a los instrumentos con los que contamos o se nos brinden para percibir la realidad, los sentidos que habilitan en el ser humano la facultad para recibir la impresión de los objetos exteriores que son la base del conocimiento del sentido común, el cual es hasta hoy en día la base del conocimiento científico.
La investigación es sobre todo un proceso profundamente...