Mis cosas

Planificación Variable

Nivel: Niveles heterogéneos.
Estrategia pedagógica: Juego de rincones (Rincón de la Casa, Rincón del Arte, Rincón Tranquilo).
Fecha de Aplicación: 21/06/2010.
Personal enformación: Estephania Zamorano.
Establecimiento: “Estrellitas Mágicas”.
Ámbito de experiencia para el aprendizaje: Formación personal y social.
Núcleo: Autonomía.
Eje de aprendizaje:Independencia.
Principios pedagógicos: Auto-actividad, libertad e Individualidad.
Número de niños(as): 22 niños(as).
Aprendizaje esperado | Aprendizaje esperado especifico | Experiencias de Aprendizaje,Orientaciones pedagógicas | Recursos pedagógicos |
Nº1 Proponer juegos y actividades, sugiriendo formas de organizarlos y de realizarlos, de acuerdo a sus intereses e ideas.. | Proponer juegos yactividades. | Inicio:Ubicación: la educadora invitara a los niños(as) a ubicarse en el centro de la sala formando un semicírculo y ella se encontrara al medio de los niños. Luego la educadora le mostrara acada niño(a) los distintos rincones.Posteriormente la educadora le explicara a los niños(as) que cada uno de ellos tendrá un distintivo que corresponderá a cada rincón que el niño(a) elija.Desarrollo:los niños(as) se agruparan en los distintos rincones y trabajaran libremente..Rincón de la Casa: (distintivo estrella celeste) en el cual el niño/a jugará a la mamá o papá, jugara a cocinar,planchar. 1 teléfono 1 juego de tazas 1 juego de teteritas 1 juego de platos 1 mesa 1 reloj 1 plancha 3 sillas.Rincón del Arte:(distintivo estrellablanca) en el cual el niño/a jugará a dibujar, pintar, recortar. Lápices de cera 6 tijeras 5 cartulinas Lápices de color 10 hojas blancas 3 pegamentos 4 papellustre 5 plasticinas 2 temperas.Rincón tranquilo:(distintivo estrella amarilla) en el cual el niño/a jugará a los títeres, armará rompecabezas y revisara los libros.4 bloques...