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ESCUELA SUPERIOR EN FORMACIÓN DE MAESTROS
“ÁNGEL MENDOZA JUSTINIANO”
ORURO-BOLIVIA

DIARIO DE AULA
I. DATOS REFERENCIALES
Lugar y Fecha: Oruro, 02 de julio
Unidad de Formación:Taller de lengua Originaria Quechua
Ámbito: Formación General
Especialidad: Lic. Educación Familia Comunitaria
Nivel: Inicial
Paralelo: Tercero “ B”
Docente: Lic. Martha Chura
Tema: Cancióntakiy Ullantay
N° de Aula: 2
Gestión: 2012
Estudiantes inscritos:
Asistentes:
Inasistentes: Licencias:
II. ACTIVIDADES
1. la clase comenzó con el saludoentre docente y estudiantes en el idioma originario
2. se controlo la asistencia por medio de la lista
3. Luego la docente nos enseño una canción.
4. así concluye ala clase.
III. LOGROS DEAPRENDIZAJE
Logramos aprender la canción.
Se logro articular bien las palabras en el idioma originario.
Se logro traducir el tema
IV. DIFICULTADES
Ninguna
V. ANECDOTAS
Ninguna
VI. CONSIGNA
NingunaVII. MENSAJE
A nuestro paso las cosas que hacemos se van quedando, dejando huellas en los demás, nosotros mismos vamos construyendo nuestro propio camino. Hagamos de ese camino lo mejor pararecordar (Paola Mamani Ticona)
VIII. RESPONSABLE
Est. Daysi Melissa Ventura Velásquez

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Responsable DocenteESCUELA SUPERIOR EN FORMACIÓN DE MAESTROS
“ÁNGEL MENDOZA JUSTINIANO”
ORURO-BOLIVIA

DIARIO DE AULA
IX. DATOS REFERENCIALES
Lugar y Fecha: Oruro, 22 de octubre
Unidad deFormación: Taller de lengua Originaria Quechua
Ámbito: Formación General
Especialidad: Lic. Educación Familia Comunitaria
Nivel: Inicial
Paralelo: Tercero “ B”
Docente: Lic. Martha Chura
Tema:Ninguno
N° de Aula: 2
Gestión: 2012
Estudiantes inscritos:
Asistentes:
Inasistentes: Licencias:
X. ACTIVIDADES
1. No se paso clases por el acto...