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Páginas: 12 (2807 palabras) Publicado: 1 de febrero de 2015

El TEXTO: DEFINICIÓN, PROPIEDADES (COHERENCIA, COHESIÓN, ADECUACIÓN)


Definición: un texto es un mensaje completo de cualquier longitud (desde un enunciado hasta un libro entero) que se transmite oralmente o por escrito y responde a una intención comunicativa del emisor. Frente al enunciado, unidad mínima de comunicación, el texto es la unidad máxima comunicativa, aunque a veces puedeestar constituido solo por un enunciado. El texto, especialmente cuando es largo, se divide en párrafos o parágrafos, que están organizados en torno a una idea central y separados por puntos y aparte.

Propiedades del texto: un texto no es simplemente un conjunto de enunciados. Para que un conjunto de enunciados constituyan un texto deben darse una serie de propiedades: la coherencia, lacohesión y la adecuación.

a) Desde el punto de vista semántico, el texto presenta la propiedad de la coherencia: el contenido de un texto debe articularse alrededor de un núcleo informativo (tema) en torno al cual giran los enunciados. Estos enunciados deben organizarse siguiendo una estructura. Así, por ejemplo, la secuencia Hoy es martes. Me gustan los pimientos fritos. Mi hermano está en Alemaniano es un texto, pues sus enunciados no se organizan de forma estructurada en torno a un tema, sino que tratan de temas distintos. Un texto tiene, pues, coherencia de significado cuando presenta un tema y este se desarrolla con continuidad de sentido, o, lo que es lo mismo, con progresión temática. La progresión consiste en que cada enunciado de un texto aporte información nueva, de manera queel texto tenga contenido global y eficacia comunicativa.
b) Desde el punto de vista sintáctico, el texto presenta la propiedad de la cohesión: propiedad que consiste en que las distintas partes de un texto estén conectadas a través de una serie de mecanismos lingüísticos llamados elementos de cohesión textual:



MECANISMOS DE COHESIÓN TEXTUAL


LÉXICOS
Repetición de palabras
Se hahablado poco de los olores de los libros. Los olores de los libros son genuinos…

Uso de palabras de un mismo campo semántico
Se ha hablado poco de los olores de los libros. En mi caso recuerdo que iba a las librerías no a comprar, sino a olisquearlos. A Unamuno lo conocí por su aroma antes que por sus palabras…(campo semántico del olfato)

Sinonimia
Elena tenía mucha pena. Esa angustia no ladejaba vivir

Hiperonimia
En el bosque vimos árboles de muchos tipos. Me gustaron especialmente los robles por su belleza

Metáfora
Nuestras vidas son los ríos

Elipsis
Juan trajo rosas; Pedro, (trajo) lo mismo

GRAMATICALES
Repetición fonética (rima y aliteración)
La primavera ha venido
Nadie sabe cómo ha sido

En el silencio solo se escuchaba
Un susurro de abejas que sonabaSustitución gramatical (pronombres)
Juan llegó tarde. Él no sabía la hora de la reunión

Correlación de tiempos verbales
Si tuviera tiempo, iría al cine todas las semanas

Deícticos (palabras que señalan, especialmente el lugar y el tiempo)
Entró en el salón. Allí lo esperaban.
Llegó a las ocho. Entonces, empezó la pelea.

Anáfora (un elemento de un texto se relaciona con otro anterior)Juan llegó con su novia. Ella no traía buena cara.

Catáfora (un elemento de un texto se relaciona con otro posterior)
Vio que algunos aún no habían llegado: Pedro Luisa, Mercedes, Aníbal…


CONECTORES
Discursivos: señalas las distintas partes del texto
Para empezar, en principio, después, en primer lugar, en fin…

Aditivos:
Además, también, del mismo modo, más aún…

Temporales:Más tarde, en otra ocasión, mientras, a la vez…

Espaciales:
A la derecha, a la izquierda, al lado, enfrente, junto a,…

De oposición: expresan el contraste entre dos ideas
Sin embargo, ahora bien, no obstante, por el contrario, de cualquier forma…

Causa-efecto:
Por lo tanto, por eso, por consiguiente, pues bien, así pues, entonces…

Reformulativos: sirven para explicar, concluir o...
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