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Páginas: 4 (966 palabras) Publicado: 23 de septiembre de 2013
Instituto Estatal de Educación Normal de Nayarit.
Prof. y Lic. Francisco Benítez Silva.


Planeación de la primer jornada de prácticas del 10 al 14de octubre del 2011.
Licenciatura en educación preescolar.
Nombre de las Practicantes: Grado en que atienden: 2-“A”
Silvia .
Alejandraa.
Jardín de Niños: Francisco Javier Rubio Montoya
Clave:
Nombre del director:
Nombre de la Educadora: Ivette
Campos Formativos:
Lenguaje y comunicación.
Aspectos:
Lenguaje oral.Competencias:
Utiliza el lenguaje para regular su conducta en distintos tipos de interacción con los demás.
Situación Didáctica con nombre o sin nombre:
La docente comenzara dibujando con un jis un círculoen el patio. Los niños tendrán que sentarse en el borde del círculo. Les pedirá a los niños que soplen profundamente de distintas formas como para apagar las velitas del pastel de cumpleaños. Lamaestra presenta al grupo el burbujero, explica que es y cómo se juega con él. Luego sopla burbujas comenta que no son iguales que todas son distintas etc. Permite soplar burbujas a los niños que lo desean,la docente propone soplar una burbuja y decir un nombre… una burbuja para: Juanito (el niño nombrado corre a alcanzar la burbuja mientras el grupo lo observa y lo alienta repitiendo su nombre). Y asíse hará con todos los niños. Como cierre de la actividad la educadora entrega a cada niño un gis para que dibuje en el suelo la forma de su burbuja, la docente escribe junto a cada burbuja el nombrede su autor. Después los niños observaran el paisaje que han creado entre todos. A continuación se lleva a los niños al salón y se les presenta un cubo grande, en cada una de las caras hay dibujado elrostro de un niño, el dibujo tendrá una expresión distinta enfado, sorpresa, miedo, llanto. Para integrar al grupo seles pondrá en círculo y una canción conocida. Se presenta la actividad diciendo...
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